【題目】兩圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶電絕緣環(huán)，B為導(dǎo)體環(huán)．當(dāng)A以如圖所示的方向繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度發(fā)生變化時(shí)，B中產(chǎn)生如圖所示方向的感應(yīng)電流，則（ ）

A. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速減小 B. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速增大

C. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速減小 D. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速增大

【答案】BC

【解析】A、B項(xiàng)：如果A帶正電且順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的磁場穿過B，方向垂直紙面向里，如果轉(zhuǎn)速增大，產(chǎn)生的磁場增大，穿過B線圈的磁通時(shí)增大，根據(jù)楞次定律可知，在B中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、D項(xiàng)：如果A帶負(fù)電且順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的磁場穿過b線圈，方向垂直紙面向外，如果轉(zhuǎn)速減小，產(chǎn)生的磁場減小，穿過B線圈的磁通時(shí)減小，根據(jù)楞次定律可知，在B中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器可以用來觀察電信號(hào)隨時(shí)間變化的情況，其核心部件是示波管，其原理圖如下， 為水平偏轉(zhuǎn)電極， 為豎直偏轉(zhuǎn)電極。以下說法正確的是（ ）

A. 加圖3波形電壓、不加信號(hào)電壓，屏上在兩個(gè)位置出現(xiàn)亮點(diǎn)

B. 加圖2波形電壓、加圖1波形電壓，屏上將出現(xiàn)兩條豎直亮線

C. 加圖4波形電壓、加圖2波形電壓，屏上將出現(xiàn)一條豎直亮線

D. 加圖4波形電壓、加圖3波形電壓，屏上將出現(xiàn)圖1所示圖線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示矩形框內(nèi)，存在正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于紙面向里。一質(zhì)量為m帶電荷量大小為q的小球從左側(cè)M點(diǎn)以某一速度射入該區(qū)域，恰好沿直線從右側(cè)的N點(diǎn)（未畫出）穿出。則

A. 小球一定帶正電

B. N點(diǎn)一定與M點(diǎn)在同一水平線上

C. 小球的可能速度之差的大小為

D. 若該帶電小球以大小相同的速度從N點(diǎn)反向進(jìn)入該區(qū)域，運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測定一節(jié)新型電池的電動(dòng)勢(約為3 V)和內(nèi)阻，現(xiàn)要選取一個(gè)定值電阻R0當(dāng)做保護(hù)電阻。

（1）首先為了準(zhǔn)確測量定值電阻R0的阻值，在操作臺(tái)上準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A．電壓表V(量程3 V，電阻約為4 kΩ)； B．電流表A2(量程3 A，內(nèi)阻約0.5 Ω)；

C．電流表A1(量程1 A，內(nèi)阻約0.5 Ω)； D．定值電阻R0(阻值約為3 Ω)；

E．滑動(dòng)變阻器R(0～10 Ω)； F．開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干。

根據(jù)上述器材，在測量R0阻值時(shí)應(yīng)選擇的電流表為________(填序號(hào))，其實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇以下哪種接法______(填字母)，經(jīng)測量定值電阻R0阻值為2.9 Ω。

（2）之后為了測量該新型電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，在圖中將所選器材進(jìn)行連接_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄做出UI圖線如圖所示，從中可以求出待測新型電池的內(nèi)阻為______Ω，電池電動(dòng)勢為_____ V。(以上兩空均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在區(qū)域I中有方向水平向右的勻強(qiáng)電場，在區(qū)域II中有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B=0.5T；兩區(qū)域中的電場強(qiáng)度大小相等，E=2V/m；兩區(qū)域足夠大，分界線豎直。一可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球用絕緣細(xì)線拴住靜止在區(qū)域I中的A點(diǎn)時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為45°�，F(xiàn)剪斷細(xì)線，小球開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t1=1s從分界線的C點(diǎn)進(jìn)入?yún)^(qū)域II，在其中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，從D點(diǎn)第二次經(jīng)過 B分界線，再運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，從H點(diǎn)第三次經(jīng)過分界線，圖中除A點(diǎn)外，其余各點(diǎn)均未畫出，g=10m/s2，求：

(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度v；

(2)小球在區(qū)域II中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2；

(3)C、H之間的距離d。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓形導(dǎo)軌處在垂直于圓平面的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于紙面向內(nèi)，一根長度略大于導(dǎo)軌直徑的導(dǎo)體棒MN以速率v在圓導(dǎo)軌上從左端滑到右端，電路中的定值電阻為r，其余電阻不計(jì)，導(dǎo)體棒與圓形導(dǎo)軌接觸良好，求：

（1）在滑動(dòng)過程中通過電阻r的電流的平均值；

（2）MN從左端到右端的整個(gè)過程中，通過r的電荷量；

（3）當(dāng)MN通過圓導(dǎo)軌中心時(shí)，通過r的電流是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直固定斜面向上，大小隨時(shí)間變化的規(guī)律為，將一根長0.3m質(zhì)量0.2kg的通電直導(dǎo)線置于斜面上，導(dǎo)線中電流大小為1A，t=0和t=2s時(shí)刻，導(dǎo)線恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài)，取，則（ ）

A. 斜面傾角

B. 直導(dǎo)線中電流的方向一定從a到b

C. 導(dǎo)線與斜面間最大靜摩擦力為0.6N

D. 在t=1s時(shí)，導(dǎo)線所受的摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長31 cm內(nèi)徑均勻的細(xì)玻璃管，開口向上豎直放置，齊口水銀柱封住10 cm長的空氣柱，若把玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)180°后，發(fā)現(xiàn)水銀柱長度變?yōu)?/span>15 cm，繼續(xù)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)180°至開口端向上．求：

(1)大氣壓強(qiáng)的值；

(2)末狀態(tài)時(shí)空氣柱的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】清華校園穹形門充滿了濃郁的學(xué)院風(fēng)情和人文特色，如圖所示。在一次維護(hù)中，用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從C點(diǎn)沿支架緩慢地向B點(diǎn)靠近(C點(diǎn)與A點(diǎn)等高)．則繩中拉力大小變化的情況是

A. 先變大后變小 B. 先不變后變小

C. 先不變后變大 D. 先變小后變大

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