分析 導(dǎo)體棒與磁場(chǎng)方向垂直,根據(jù)安培力的大小公式F=BIL直接判斷即可.明確磁感應(yīng)強(qiáng)度和放入其中的電流無(wú)關(guān).
解答 解:由于導(dǎo)體棒與磁場(chǎng)方向垂直,根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義得:$B=\frac{F}{IL}$;根據(jù)左手定則可以判斷出安培力的方向垂直于紙面向里;
磁感應(yīng)強(qiáng)度和電流無(wú)關(guān);故增大電流不會(huì)改變磁感應(yīng)強(qiáng)度;
此時(shí)的安培力為:F′=2BIL=2F;
答:磁感應(yīng)強(qiáng)度為$\frac{F}{IL}$,垂直紙面向里;入的電流增大為原來(lái)的2倍,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度仍為$\frac{F}{IL}$;安培力大小為2F;
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式F=BIL,會(huì)由此公式分析安培力的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 場(chǎng)強(qiáng)為零的位置,該點(diǎn)電勢(shì)一定為零 | |
B. | 電勢(shì)越高的位置電荷的電勢(shì)能一定越大 | |
C. | 電勢(shì)為零的位置,電勢(shì)能一定為零 | |
D. | 電勢(shì)差為零的兩個(gè)點(diǎn)電勢(shì)一定相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩質(zhì)量均為m的鐵球,球心相距為R時(shí),兩球之間的萬(wàn)有引力F=G$\frac{{m}^{2}}{{R}^{2}}$ | |
B. | 靜止在國(guó)際空間站內(nèi)的宇航員的重力等于宇航員在該處所受地球的萬(wàn)有引力 | |
C. | 靜止在國(guó)際空間站內(nèi)的宇航員從手中靜止釋放一物體,物體將豎直落向空間站地面 | |
D. | 靜止在國(guó)際空間站內(nèi)的宇航員隨空間站一起繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,等于地球?qū)τ詈絾T的萬(wàn)有引力和空間站對(duì)宇航員的支持力的合力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a1=a | B. | a2=0 | C. | a1=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$a | D. | a2=-$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$a |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑塊的重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減少 | |
B. | 滑塊的動(dòng)能增大,機(jī)械能守恒 | |
C. | 滑塊減少的重力勢(shì)能等于重力對(duì)它做的功 | |
D. | 滑塊減少的機(jī)械能等于它克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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