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【題目】如圖,在木板上有一物體.在木板與水平面間的夾角緩慢增大的過程中,如果物體仍保持與板相對靜止.則下列說法中錯誤的是( )

A. 物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向下

B. 物體所受的合外力不變

C. 斜面對物體的彈力大小增加

D. 斜面對物體的摩擦力大小增加

【答案】C

【解析】A、木塊相對木板靜止,對物體進行受力分析:

由平衡條件知,重力與彈力的合力一定與等大反向,故物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向下,A正確;
B、物體始終處于平衡狀態(tài),合力為零保持不變,故B正確;
C、根據平衡條件得: , 增大,則N減小,故C錯誤;
D、由平衡條件靜摩擦力,由于木板從水平面繞B端逆時針緩慢轉動,所以逐漸增大,所以木塊所受的靜摩擦力逐漸增大D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條不可伸縮的輕繩長為l,一端用手握著,另一端系一個小球,今使手握的一端在水平桌面上做半徑為r、角速度為ω的勻速圓周運動,且使繩始終與半徑為r的圓相切,小球也將在同一水平面內做勻速圓周運動.若人手提供的功率恒為P,求:

(1)小球做圓周運動的線速度大;

(2)小球在運動過程中所受到的摩擦阻力的大。

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【題目】如圖所示,木塊A、B靠攏置于光滑的水平地面上.A、B的質量分別是2kg、3kg,A的長度是0.5m,另一質量是1kg、可視為質點的滑塊C以速度v0=3m/s沿水平方向滑到A上,C與A、B間的動摩擦因數都相等,已知C由A滑向B的速度是v=2m/s,求:


(1)C與A、B之間的動摩擦因數;
(2)C在B上相對B滑行多大距離?
(3)C在B上滑行過程中,B滑行了多遠?
(4)C在A、B上共滑行了多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶弧形軌道的小車放在上表面光滑的靜止浮于水面的船上,車左端被固定在船上的物體擋住,小車的弧形軌道和水平部分在B點相切,且AB段光滑,BC段粗糙.現有一個離車的BC面高為h的木塊由A點自靜止滑下,最終停在車面上BC段的某處.已知木塊、車、船的質量分別為m=m,m=2m,m=3m;木塊與車表面間的動摩擦因數μ=0.4,水對船的阻力不計,求木塊在BC面上滑行的距離s是多少?(設船足夠長)

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【題目】500m的高空,有一架飛機以40 m/s的速度水平勻速飛行,若忽略空氣阻力的影響,取g10m/s2求:

(1)從飛機上掉下來的物體,經多長時間落到地面;

(2)物體從掉下到落地,水平方向移動的距離多大;

(3)從掉下開始,第3s末物體的速度的大小。

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【題目】某娛樂項目中,參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器,從而進入下一關.現在將這個娛樂項目進行簡化,假設參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器.若參與者仍在剛才的拋出點,沿A、B、CD四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示.則小球能夠擊中觸發(fā)器的可能是(  )

A. B. C. D.

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【題目】2010年廣州亞運會上,“吊環(huán)王”陳一冰成功捍衛(wèi)榮譽,以16.075分摘得金牌成功衛(wèi)冕,其中有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開到如圖所示位置,則在兩手之間的距離增大的過程中,吊環(huán)的兩根繩的拉力FT(兩個拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為( )

A.FT增大,F不變 B.FT增大,F增大 C.FT增大,F減小 D.FT減小,F不變

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【題目】下列關于歐姆表的說法中正確的是( )

A. 測量電阻前要把紅、黑表筆相接,調整調零旋鈕,使指針指在電阻刻度的零位上

B. 測量電阻時,如果指針偏角過小,應換用高倍率檔

C. 測量電阻時,表針偏轉角度越大,說明被測電阻的阻值越大

D. 測量電阻時,每次更換倍率后,不需要重新調零

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【題目】一列簡諧橫波在介質中沿x軸正向傳播,波長λ≥80cmOA是介質中平衡位置分別位于x=0x=40cm處的兩個質點。t0時開始觀測,此時質點O的位移y=-8cm,質點A處于y=-16cm的波谷位置;t0.5s時,質點O第一次回到平衡位置,而t=1.5s時,質點A第一次回到平衡位置。求:

)這列簡諧橫波的周期T、波速v和波長λ

)質點A振動的位移y隨時間t變化的關系式。

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