下列說法中正確的是

A．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

B．物體的溫度升高，物體內(nèi)所有分子的動能都增大

C．在分子相互靠近的過程中，分子勢能一定增大

D．在分子相互遠(yuǎn)離的過程中，分子引力和斥力都減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為某物體在10 s內(nèi)運(yùn)動的v—t圖象。關(guān)于物體在10s內(nèi)的位移，下列數(shù)據(jù)正確的是 （ ）

A．60m B．40m

C．48m D．54m

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質(zhì)量為m的物體放在水平面上，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。用水平力拉物體，運(yùn)動一段時間后撤去此力，最終物體停止運(yùn)動。物體運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是

A．水平拉力大小為

B．物體在3t0時間內(nèi)位移大小為v0t0

C．在0～3t0時間內(nèi)水平拉力做的功為

D．在0～3t0時間內(nèi)物體克服摩擦力做功的平均功率為


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，半圓的左邊垂直x軸放置一粒子發(fā)射裝置，在-R≤y≤R的區(qū)間內(nèi)各處均沿x軸正方向同時發(fā)射出一個帶正電粒子，粒子質(zhì)量均為m、電荷量均為q初速度均為v，重力及粒子間的相互作用均忽略不計，所有粒子都能到達(dá)y軸，其中最后到達(dá)y軸的粒子比最先到達(dá)，y軸的粒子晚Δt時間，則

A．粒子到達(dá)y軸的位置一定各不相同

B、磁場區(qū)域半徑R應(yīng)滿足

C．，其中角度口的弧度值滿足

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了較準(zhǔn)確地測量某電子元件的電阻，某實(shí)驗小組做如下測量。

    ①用多用表測量該元件的電阻，選用“xl0”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇        倍率的電阻擋（填“xl”或“xl00”），并__      __，再進(jìn)行測量，若多用表中的電池舊了，用它測得的電阻值將__    __（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

    ②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω，現(xiàn)在要進(jìn)一步精確測量其電阻，有以下器材：A．待測元件R；（阻值約為1500Ω），B．電流表（量程5mA，內(nèi)阻約5Ω），C．電阻箱(9999.9Ω，0.02 A)，D．直流電源（電動勢約為20 V，內(nèi)阻約0.5Ω），E．單刀雙擲開關(guān)一個，導(dǎo)線若干，實(shí)驗小組有同學(xué)設(shè)計了如下電路進(jìn)行測量。在閉合5前，先把R打  一（填“最大值”或“最小值”），然后把k打1，____，再把k打2，    則Rx=____（用實(shí)驗中獲得的物理量來表示。）

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科目：高中物理 來源： 題型：


把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接。先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開關(guān)S擲向2端，電容器放電。與電流傳感器相連接的計算機(jī)所記錄這一過程中電流隨時間變化的I-t曲線如圖乙所示。下列關(guān)于這一過程的分析，正確的是

A．在形成電流曲線1的過程中，電容器兩極板間電壓逐漸減小

B．在形成電流曲線2的過程中，電容器的電容逐漸減小

C．曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積

D．S接1端，只要時間足夠長，電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動勢E

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量均為m的物體B、C分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相栓接，將它們放在傾角為θ = 30o 的光滑斜面上，靜止時彈簧的形變量為x0。斜面底端有固定擋板D，物體C靠在擋板D上。將質(zhì)量也為m的物體A從斜面上的某點(diǎn)由靜止釋放，A與B相碰。已知重力加速度為g，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力。求：

（1）彈簧的勁度系數(shù)k；

（2）若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運(yùn)動，當(dāng)A與B第一次運(yùn)動到最高點(diǎn)時， C對擋板D的壓力恰好為零，求C對擋板D壓力的最大值；

（3）若將A從另一位置由靜止釋放，A與B相碰后不粘連，但仍立即一起運(yùn)動，且當(dāng)B第一次運(yùn)動到最高點(diǎn)時，C對擋板D的壓力也恰好為零。已知A與B相碰后彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度大小為，求相碰后A第一次運(yùn)動達(dá)到的最高點(diǎn)與開始靜止釋放點(diǎn)之間的距離。

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如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34 eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識正確的是 。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分)

A．用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能放出3種不同頻率的光

C．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75 eV

D．用能量為10.3 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

E．用能量為14.0 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

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如下圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置，描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺上以一定的初速經(jīng)兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi)，利用來回運(yùn)動使其均勻受熱。我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借這套裝置來研究一些物理問題。設(shè)大小兩個四分之一圓弧半徑為2R和R，小平臺和圓弧均光滑。將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成。斜面動摩擦因數(shù)均為0.25，而且不隨溫度變化。兩斜面傾角均為，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小擋板，碰撞不損失機(jī)械能�；瑝K的運(yùn)動始終在包括鍋底最低點(diǎn)的豎直平面內(nèi)，重力加速度為g.

（1）如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出，為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi)，應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少？

（2）接（1）問，求滑塊在鍋內(nèi)斜面上走過的總路程。

（3）對滑塊的不同初速度，求其通過最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時受壓力之差的最小值。

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