3.質(zhì)量m=20kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面作直線運(yùn)動(dòng).0~2s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相反,2~4s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相同,物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,g取10m/s2,求物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及水平力F的大?

分析 先分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,共分兩個(gè)階段:勻減速直線運(yùn)動(dòng)和反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng).速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度;分階段對(duì)物體進(jìn)行受力分析,利用牛頓第二定律計(jì)算出物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和水平力F的大。

解答 解:0~2s內(nèi),物體的加速度大小為:
a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{20}{4}$=5m/s2
由牛頓第二定律可得:
F+μmg=ma1
2~4s內(nèi),物體的加速度大小為:
a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{4}{4}$=1m/s2;
由牛頓第二定律可得:
F-μmg=ma2
由上可得:
μ=$\frac{{a}_{1}-{a}_{2}}{2g}$=$\frac{5-1}{20}$=0.2,F(xiàn)=$\frac{1}{2}$m(a1+a2)=$\frac{1}{2}$×20×(5+1)N=60N
答:物體與水平間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.2,F(xiàn)的大小是60N.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于多階段運(yùn)動(dòng)過(guò)程的處理,一定要分階段進(jìn)行分析處理,并能從速度時(shí)間圖象上獲取相關(guān)信息,知道速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各圖給出了通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向,正確的是(  )
A.
  通電直導(dǎo)線
B.
通電直導(dǎo)線
C.
   通電線圈
D.
     通電線圈

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn),如圖所示.若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C,從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功4.0×10-4J.試求:
(1)電場(chǎng)方向;
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差,哪一點(diǎn)電勢(shì)高?
(3)在這一過(guò)程中,電荷的電勢(shì)能怎樣變化?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究力的平行四邊形定則:豎直放置鋪有白紙的木板上固定有兩個(gè)輕質(zhì)小滑輪,細(xì)線AB和OC連接于O點(diǎn),細(xì)線AB繞過(guò)兩滑輪,D、E是細(xì)線與滑輪的兩個(gè)接觸點(diǎn).在細(xì)線末端A、B、C三處分別掛有不同數(shù)量的相同鉤碼,設(shè)所掛鉤碼數(shù)分別用Nl、N2、N3表示.掛上適當(dāng)數(shù)量的鉤碼,當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)進(jìn)行相關(guān)記錄.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

(1)下列能滿足系統(tǒng)平衡的Nl、N2、N3的取值可能為AC
A.N1=N2=3,N3=4                 B.N1=N2=3,N3=6
C.N1=N2=N3=3                 D.N1=3,N2=4,N3=8
(2)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的有BC
A.需要利用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
B.∠EOD不宜過(guò)大
C.兩滑輪的軸心不必處于同一條水平線上
D.每次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)使細(xì)線的結(jié)點(diǎn)O處于同一位置
(3)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,需要記錄的項(xiàng)目有Nl、N2、N3的數(shù)值和OC、OD和OE三段細(xì)線的方向;
(4)該同學(xué)利用某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果在白紙上繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理圖,則根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的理解,拉力FOD和FOE的合力的測(cè)量值應(yīng)是圖中的F′(選填“F”或“F′”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,斜面頂端在同一高度的三個(gè)光滑斜面AB、AC、AD,均處于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一個(gè)帶負(fù)電的絕緣物塊,分別從三個(gè)斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放,設(shè)滑到底端的時(shí)間分別為tB、tC、tD,則( 。
A.tB=tC=tDB.tB>tC>tDC.tB<tC<tDD.無(wú)法比較

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn).
(1)(多選)則下列敘述正確的是BD
A.該實(shí)驗(yàn)中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C.實(shí)驗(yàn)中AO和BO的夾角應(yīng)盡可能大
D.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度線
E.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
(2)對(duì)數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F′兩力中,方向一定沿CO方向的是F′.
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在高速公路的拐彎處,路面建造得外高內(nèi)低,即當(dāng)車向右拐彎時(shí),司機(jī)左側(cè)的路面比右側(cè)的要高一些.路面與水平面間的夾角為θ,拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時(shí)車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于零,θ應(yīng)滿足( 。
A.sinθ=$\frac{{v}^{2}}{{R}_{g}}$B.tan2θ=$\frac{{v}^{2}}{{R}_{g}}$C.sin2θ=$\frac{{v}^{2}}{{R}_{g}}$D.tanθ=$\frac{{v}^{2}}{{R}_{g}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.穩(wěn)壓管是一種用硅材料制成的晶體二極管,廣泛應(yīng)用于穩(wěn)壓電源,穩(wěn)壓管在反向擊穿時(shí),在一定的電流范圍內(nèi),端電壓幾乎不變,表現(xiàn)出穩(wěn)壓特性.圖為某穩(wěn)壓二極管的I-U圖象.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.RA<RBB.RA>RB
C.穩(wěn)壓管屬于非線性元件D.穩(wěn)壓管屬于線性元件

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于初速度與末速度和的一半
B.某段位移內(nèi)的平均速度等于初速度與末速度和的一半
C.在任何相等時(shí)間內(nèi)速度變化相同
D.在任何相等時(shí)間內(nèi)位移變化相同

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