6．關(guān)于重力加速度，以下說法正確的是（　�。�
A．重力加速度g是標(biāo)量，只有大小沒有方向，通常計(jì)算中g(shù)=9.8m/s2
B．在地球上所有地方的重力加速度都相同的
C．在地球上同一地點(diǎn)，不同的物體重力加速度也不同
D．在地球上高緯度地面處的重力加速度大于低緯度地面處的重力加速度

分析 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度等于重力加速度，加速度反映速度變化快慢的物理量．地球同一點(diǎn)，物體重力加速度相同．重力加速度隨緯度的升高，重力加速度增大，隨高度的升高，重力加速度減小．

解答 解：A、重力加速度g是矢量，既有大小又有方向．故A錯(cuò)誤．
    B、地球上的同一地點(diǎn)，重力加速度相同，隨緯度的升高，重力加速度增大，隨高度的升高，重力加速度減小，但相差不大．故B錯(cuò)誤，
    C、在地球上同一地點(diǎn)，一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同．故C錯(cuò)誤；
D、高緯度地面處的重力加速度大于低緯度地面處的重力加速度，一是因?yàn)榈厍蚴莻�(gè)扁球體，二是由于物體隨地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度等于重力加速度，加速度反映速度變化快慢的物理量．輕重物體重力加速度相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中：

a．為減小空氣阻力對(duì)小球的影響，選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇下列A
A．實(shí)心小鐵球     B．空心鐵球      C．實(shí)心小木球    D．三種球都可以
b．如圖1的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是AD
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下；
B．斜槽軌道必須光滑；
C．斜槽軌道末端可以不水平；
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些；
c．平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí) 驗(yàn)：如圖2所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)，改變小錘的打擊力度，兩球總能同時(shí)落到地面，這個(gè)實(shí)驗(yàn)B
A．只能說明上述規(guī)律中的第①條
B．只能說明上述規(guī)律中的第②條
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律
d．如圖2實(shí)驗(yàn)中，若要計(jì)算小球A做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，給你一把尺子，則應(yīng)該測(cè)量的物理量是AB
A、小球的水平位移           B、小球的高度
C、小球發(fā)生的總位移         D、小球的直徑．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題：一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=35.0cm，且開口向下的小筒中（沒有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi)，但測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端彈簧的長度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)k，該同學(xué)通過改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出F-l變化的圖線如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m，彈簧的原長l0=25cm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．質(zhì)量為2.5噸的貨車在平直公路上運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示．根據(jù)圖象不能求出的選項(xiàng)是（　�。�
A．0～10 s內(nèi)貨車的平均速度B．15～25 s內(nèi)貨車的加速度
C．10～15 s內(nèi)貨車所受的阻力D．0～25 s內(nèi)合力對(duì)貨車做的總功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要了解物理學(xué)家對(duì)物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．關(guān)于以上兩點(diǎn)下列敘述正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電與磁的聯(lián)系
B．庫侖提出了用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的方法
C．用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶屯體是采用了理想模型的方法
D．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．5N和7N的兩個(gè)力的合力可能是（　�。�
A．3NB．13NC．5ND．16N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們不用測(cè)量或計(jì)算就能直接得到的物理量是（　�。�
A．時(shí)間間隔B．位移C．路程D．速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上，并立即反方向彈回．已知反彈速度的大小是入射速度大小的$\frac{3}{4}$，則下列說法正確的是（　�。�
A．在碰撞中小球的速度變化大小為$\frac{7}{2}$v0
B．在碰撞中小球的速度變化大小為$\frac{1}{2}$v0
C．小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離的比為$\sqrt{3}$
D．小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為$\frac{\sqrt{3}}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，真空中有兩個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷A、B，它們固定在相距L=0.4m的兩點(diǎn)，它們的電荷量分別為Q1=3.6×10-11C，Q2=4.0×10-12C（本題中僅考慮電荷間的庫倫力）
（1）現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，若要使C處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)確定C的電性和所放置的位置．
（2）若A、B不固定，在引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C后，三個(gè)點(diǎn)電荷能處于平衡狀態(tài)，求C的電荷量和所放置的位置．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案