某地滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB‘(均可看作斜面)，甲、乙兩名旅游者分別乘兩個完全相同的滑沙撬從A點由靜止開始分別沿AB和AB’滑下，最后都停在水平沙面BC上，如圖所示。設滑沙撬和沙面間的動摩擦因數(shù)處處相同，斜面與水平面處均可認為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙撬上不動。則下列說法中正確的是(      )
A．甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程
B．甲在B點的動能一定大于乙在B’點的動能
C．甲在B點的速率一定大于乙在B’點的速率
D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移
AC
根據(jù)能量守恒，，故甲乙滑行的水平位移相等，因為AB+ ，故甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程，A對，（動能等于重力勢能減去在斜面上產(chǎn)生的內(nèi)能，因為在斜面上產(chǎn)生的內(nèi)能等于與水平位移的乘積，AB面上產(chǎn)生的內(nèi)能少）所以甲在B點的動能一定大于乙在B’點的動能，B對。甲在B點的速率一定大于乙在B’點的速率，C對。甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移，D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為0.5kg的物體從高處自由下落，在下落的前2s內(nèi)重力對物體做的功是        J，這2s內(nèi)重力對物體所做功的平均功率是          W。（取g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2012年2月重慶八中檢測）如圖所示，可視為質(zhì)點的總質(zhì)量（包括裝備）為m=60kg的滑板運動員，從高為H=15m的斜面AB的頂端A點由靜止開始沿斜面下滑，在點進入光滑的四分之一圓弧BC，圓弧BC半徑為R=5m，運動員經(jīng)C點沿豎直軌道沖出向上運動，經(jīng)時間t=2s后又落回軌道。若運動員經(jīng)C點后在空中運動時只受重力，軌道AB段粗糙、BC段光滑。g=10m/s2。

求：（1）運動員在C點的速度和離開C點可上升的高度。
（2）運動員（包括裝備）運動到圓軌道最低點B時對軌道的壓力大小。
（3）從A點到B點，運動員損失的機械能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

讓一小物體(可看作質(zhì)點)從圖示斜面上的A點以vo=8m／s 的初速度滑上斜面，物體滑到斜面上的B點開始沿原路返回。若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，斜面傾角為θ=370，則A到B的距離為_________；若設水平地面為零重力勢能面，且物體上升經(jīng)過c點時，其動能恰與重力勢能相等，則C點對水平地面的高度h=_________.(sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m／s2)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的物體，僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動，若這兩個力分別做了6J和4J的功，則該物體的動能增加了
A．24JB．14JC．10JD．2J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（供選學物理3-1的考生做）（8分）如圖所示，質(zhì)量為為m、電量為q的帶電粒子，經(jīng)電壓為U加速，又經(jīng)磁感應強度為B的勻強磁場后落到圖中D點，求：
（1）帶電粒子在A點垂直射入磁場區(qū)域時的速率v；
（2）A、D兩點間的距離l。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

蹦床項目中，運動員從空中落下與蹦床接觸后又被彈起，這 個過程中蹦床受到運動員對它的壓力F隨時間t的變化圖像如圖所示，其中t2、t4時刻F-t圖線的斜率最大。假設運動員和蹦床受到的空氣阻力和摩擦力不計。下列判斷正確的有:
A．t1時刻運動員的動能最大B．t2時刻運動員的動能最大
C．t3時刻蹦床的彈性勢能最大D．t4時刻蹦床的彈性勢能大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

上題中，若球員將足球以速度v從地面上踢起。其他條件不變（即球門的高度仍為h，足球的質(zhì)量仍為m，不計空氣阻力），取橫梁高度處為零勢能參考面，則下列說法中正確的是 （  ）
A．球員對足球做的功等于B．球員對足球做的功等于
C．足球在A點處的機械能為D．足球在B點處的動能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

為了有效地將重物從深井中提出，現(xiàn)用小車利用“雙滑輪系統(tǒng)”（兩滑輪同軸且有相同的角速度，大輪通過繩子與物體相連，小輪通過另繩子與車相連）來提升井底的重物，如圖所示。滑輪離地的高度為H=3m，大輪小輪直徑之比為3：l，（車與物體均可看作質(zhì)點，且輪的直徑遠小于H），若車從滑輪正下方的A點以速度v=5m／s勻速運動至B點．此時繩與水平方向的夾角為37°，由于車的拉動使質(zhì)量為m="1" kg物體從井底處上升，則車從A點運動至B點的過程中，試求：

小題1:此過程中物體上升的高度；
小題2:此過程中物體的最大速度；
小題3:此過程中繩子對物體所做的功。

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同步練習冊答案