如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m = 1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)長板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H = 5.75m,物體1與長板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中恰好沒有從長板2的右端掉下。(取g=10m/s2)
求:(1)長板2開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;
(2)長板2的長度L0;
(3)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長板2的位置。
(1) (2)1m (3)1m
解析試題分析:⑴物體1的加速度
物體2和3的整體加速度
⑵設(shè)經(jīng)過時(shí)間二者速度相等
代入數(shù)據(jù)解
所以木板2的長度
⑶此前,假設(shè)物體123相對靜止,
,故假設(shè)不成立,物體1和物體2相對滑動(dòng)
物體1的加速度
物體2和3整體的加速度
整體下落高度 根據(jù)解得
物體1的位移
考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用
點(diǎn)評:解決本題時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)過程的分析,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分物體、分階段分析,問題就比較清晰,然后再逐段求解。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m = 1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)長板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H = 5.75m,物體1與長板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中恰好沒有從長板2的右端掉下。(取g=10m/s2)
求:(1)長板2開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大;
(2)長板2的長度L0;
(3)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長板2的位置。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(18分)如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m = 1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)長板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H = 5.75m,物體1與長板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中恰好沒有從長板2的右端掉下。求:
(1)長板2的長度L0;
(2)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長板2的位置;
(3)從開始到物體3落地,系統(tǒng)機(jī)械能的變化量。
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