分析 (1)物體離開桌面后做平拋運動,由平拋運動的規(guī)律求物體離開桌面時速度的大小;
(2)物體在桌面滑行過程,運用動能定理求物體與桌面間的動摩擦因數.
解答 解:(1)物體離開桌面后做平拋運動,則有
x=vt
h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
可得,物體離開桌面時速度 v=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$=1.2×$\sqrt{\frac{10}{2×0.8}}$m/s=3m/s
(2)物體在桌面滑行過程,由動能定理得:
-μmgs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得 μ=0.4
答:
(1)物體離開桌面時速度的大小為3m/s.
(2)物體與桌面間的動摩擦因數為0.4.
點評 本題有兩個過程的問題,要掌握平拋運動的研究方法:運動的分解法,明確知道水平位移和下落高度,可求出平拋運動的初速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受摩擦力為滑動摩擦力,方向豎直向上 | |
B. | 所受摩擦力為靜摩擦力,方向豎直向上,且手用力捏,靜摩擦力增大 | |
C. | 摩擦力和重力是一對平衡力 | |
D. | 摩擦力和重力是作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車頭A通過P點時的速度最小 | |
B. | 車的中點B通過P點時的速度最小 | |
C. | 車尾C通過P點時的速度比車頭A通過P點時的速度小 | |
D. | A、B、C通過P點時的速度一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度較大的質點,速度方向變化較快 | |
B. | 角速度較大的質點,速度方向變化較快 | |
C. | 向心加速度較大的質點,線速度方向變化較快 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1400J 80% | B. | 1800J 80% | C. | 1800J 83.3% | D. | 2160J 83.3% |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | 粒子在A點加速度小 | |
C. | 粒子在B點動能大 | |
D. | 帶電粒子在B點電勢能比在A點的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度越大,則慣性越大 | |
B. | 靜止在地面上的物體被推動是因為外力克服了木箱慣性的緣故 | |
C. | 要消除運動物體的慣性,可以在運動的反方向上施加外力 | |
D. | 同一列火車在靜止時與運動時的慣性是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移是標量,只有大小,沒有方向 | |
B. | 位移是矢量,方向從末位置指向初位置 | |
C. | 位移的正、不負代表大小,只代表方向 | |
D. | 一個物體的位移為0就沒有方向了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在軌道I運動速度一定大于7.9km/s | |
B. | 在軌道Ⅱ上從Q到P的過程中速率不斷減小 | |
C. | 在軌道Ⅱ上經過P的速度小于在軌道I上經過P的速度 | |
D. | 在軌道Ⅱ上經過P的加速度等于在軌道I上經過P的加速度 |
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