2．關(guān)于豎直上拋運動，下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點上升過程與下降過程經(jīng)過同一線段所用時間相等
B．質(zhì)點上升過程的加速度與下降過程的加速度方向相反
C．質(zhì)點在最高點時速度為零，加速度也為零
D．質(zhì)點上升到某一高度時速度小于下降到此高度時的速度

分析 豎直上拋運動是初速度豎直向上，只在重力作用下的運動，加速度始終為g，可以看作一種勻變速直線運動．上升和下落過程具有對稱性，同一位置速度大小相等，方向相反．結(jié)合這些知識分析即可．

解答 解：A、在整個運動過程中，質(zhì)點的加速度都為g，上升和下落過程具有對稱性，則上升和下落的時間相等．故A正確．
B、質(zhì)點只受重力，加速度始終為g，方向豎直向下，則質(zhì)點上升過程的加速度與下降過程的加速度方向相同，故B錯誤．
C、物體到達最高點時，速度為零，加速度為g，故C錯誤．
D、根據(jù)對稱性可知質(zhì)點上升到某一高度與下降到此高度時的速度大小相等，故D錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關(guān)鍵要理解豎直上拋運動的對稱性．通過本題可以加深對速度與加速度關(guān)系的理解．知道速度為零，加速度可以不為零．對于加速度，可以應(yīng)用牛頓第二定律理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在某一高度以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球（不計空氣阻力），當(dāng)小球速度大小為10m/s時，以下判斷正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小一定為15m/s，方向向上
B．小球在這段時間內(nèi)路程一定為15m
C．小球運動的時間一定為1s
D．小球的位移大小一定是15m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一雨滴從空中某位置由靜止開始下落，若雨滴所受空氣阻力與其速率成正比，則雨滴運動的v-t及a-t圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，兩同心圓環(huán)A、B置于同一水平面上，其中A為均勻帶正電的絕緣環(huán)，B為導(dǎo)體環(huán)，兩環(huán)均可繞中心在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，若A逆時針加速轉(zhuǎn)動，則B環(huán)中（　�。�
A．一定產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電流B．產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流
C．產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流D．沒有感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．用作圖法求夾角分別為30°、60°、90°、120°、150°的兩個力的合力．再求它們的夾角是0°和180°時的合力．比較求得的結(jié)果，能不能得出下面的結(jié)論：①合力總是大于分力；②夾角在0°到180°之間時，夾角越大，合力越�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．電場中某點放入電荷量為2.0×10-9C的試探電荷，其所受電場力為4.0×10-6N，則該點的場強大小為2.0×103N/C；移走試探電荷，該點的場強大小為2.0×103N/C．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖甲所示，AB是某電場中的一條電場線，若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下，沿AB由點A運動到點B，所經(jīng)位置的電勢隨距A點的距離變化的規(guī)律如圖乙所示．以下說法正確的是（　　）
A．A、B兩點的電場強度EA=EBB．電子在A、B兩點的速度vA＜vB
C．A、B兩點的電勢φA＞φBD．電子在A、B兩點的電勢能EpA＜EpB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在水平向右范圍足夠大的勻強磁場中有一用導(dǎo)線圍成的閉合線框，線框平面與磁場方向垂直，能使該回路產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　　）
A．將線框在磁場中沿著磁感線方向向右平移
B．將線框在磁場中沿著磁感線方向向左平移
C．將線框在磁場中豎直向上平移
D．轉(zhuǎn)動線框使線框平面與磁場方向不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點，則下列說法中正確的是哪一項B
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．同一次實驗中，O點位置不允許變動
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
（2）讀一讀圖1彈簧秤的讀數(shù)1.65 N，
（3）如圖2所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)′是通過實驗測得的合力，則結(jié)果符合實驗事實的那個實驗是甲（填：“甲”或“乙”）．

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同步練習(xí)冊答案