A. | 小環(huán)的質量是2Kg | |
B. | 細桿與地面間的夾角是30° | |
C. | 前3s內拉力F的最大功率是2.25W | |
D. | 前3s內小環(huán)的機械能的增量是5.75J |
分析 從速度時間圖象得到小環(huán)的運動規(guī)律,即先加速和勻速,求出加速度,可求得合力,然后受力分析,根據共點力平衡條件和牛頓第二定律列式求解質量和細桿與地面的傾角α.由P=Fv求功率.機械能的增加量等于外力所做的功.
解答 解:A、由圖得:0-1s內環(huán)的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0.5}{1}=0.5$m/s2,
前1s,環(huán)受到重力、支持力和拉力,根據牛頓第二定律,有:
F1-mgsinα=ma ①
1s后物體做勻速運動,根據共點力平衡條件,有:
F2=mgsinα ②
由圖讀出F1=5N,F2=4.5N
由①②兩式,代入數據可解得:m=1kg,sinα=0.45,α<30°.故A錯誤,B錯誤;
C、在1s末拉力功率最大為P=F1V=5×0.5W=2.5W,故C錯誤;
D、前3s內拉力做功為W=F1L1+F2L2=5×$\frac{1}{2}×1×0.5$+4.5×2×0.5J=5.75J,故D正確;
故選:D
點評 本題關鍵是對小球進行運動情況分析,先加速后勻速;然后受力分析,根據共點力平衡條件和牛頓第二定律列式求解質量和傾角,并能進一步求解功率和功.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在BC之間某點動能最大 | |
B. | 小球在從A到C再回到B的過程中,小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
C. | 小球在從A到C再回到B的過程中,彈簧始終對小球做負功 | |
D. | 小球在從A點到C過程中,小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內加速運動,第2、3s內減速運動,第3s末回到出發(fā)點 | |
B. | 第1s末和第4s末速度都是8 m/s | |
C. | 前2s內物體的位移是1 m | |
D. | 第3s末速度為零,且此時開始改變運動方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中所示的情形均為真實的實驗過程 | |
B. | 該研究方法的核心是把實驗和邏輯推理結合起來 | |
C. | 利用斜面“放大”重力的作用,使實驗現象更明顯 | |
D. | 利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測量實驗數據 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場 | |
B. | 電場是一種物質,它與其他物質一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過電場而產生的,電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用 | |
D. | 電場線是客觀存在的 |
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