5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
B．分析乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，乒乓球可看成質(zhì)點(diǎn)
C．運(yùn)動(dòng)員的鉛球成績(jī)是指鉛球從離開(kāi)手到落地的位移大小
D．選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)描述可能不同

分析 明確平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別；知道物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件；并明確鉛球比賽中的成績(jī)測(cè)量方法；知道參考系的意義，明確同一物體相對(duì)于不同的參考系，運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同．

解答 解：A、限速牌上的速度限制的是每一時(shí)刻的速度；故為瞬時(shí)速度；故A錯(cuò)誤；
B、乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球不能視為質(zhì)點(diǎn)，否則就沒(méi)有旋轉(zhuǎn)了，故B錯(cuò)誤；
C、運(yùn)動(dòng)員的鉛球成績(jī)測(cè)量的是水平位移，不能說(shuō)是位移大小；故C錯(cuò)誤；
D、選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)描述可能是不同的；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)點(diǎn)、平均速度和瞬時(shí)速度、位移以及參考系，要注意明確各物理量的性質(zhì)，能準(zhǔn)確把握物理量的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．一個(gè)矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞中心軸勻角速轉(zhuǎn)動(dòng)，并通過(guò)兩滑環(huán)與電刷跟電流表相連如圖，在實(shí)驗(yàn)中可看到（　�。�
A．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周，電流表指針左右擺動(dòng)一次
B．線圈平面轉(zhuǎn)到與磁感線相垂直時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)最大
C．線圈平面轉(zhuǎn)到與磁感線平行時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)最大
D．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針只向一個(gè)方向偏轉(zhuǎn)，不會(huì)左右擺動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．汽車(chē)以v0的速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，3s后剛好停下，問(wèn)汽車(chē)在減速第1s、第2s、第3s內(nèi)前進(jìn)的位移之比（　�。�
A．5：3：1B．1：3：5C．9：4：1D．1：4：9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小文同學(xué)參加400m比賽，沿400m跑道跑一圈，小佳同學(xué)參加100m比賽，跑到終點(diǎn)，則小文的位移（　�。┬〖训奈灰疲�
A．大于B．小于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．汽車(chē)在水平路面上轉(zhuǎn)彎時(shí)，所需要的向心力由（　�。┨峁�
A．摩擦力B．支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A、表面光滑的長(zhǎng)木板        B、可疊放鉤碼的小車(chē)
C、秒表                    D、方木塊（用于墊高木板）
E、質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè)    F、米尺
該研究小組采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，即：
（一）在保持斜面傾角不變時(shí)，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，可通過(guò)在小車(chē)中放入鉤碼來(lái)改變物體質(zhì)量，通過(guò)測(cè)出木板長(zhǎng)L和小車(chē)由斜面頂端靜止開(kāi)始滑至底端所用時(shí)間t，可求得物體的加速度a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$，他們通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在誤差范圍內(nèi)，質(zhì)量改變之后，物體下滑所用時(shí)間可認(rèn)為不改變．由此得出結(jié)論：光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量無(wú)關(guān)．
（二）在物體質(zhì)量不變時(shí)，探究加速度與傾角的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)改變方木塊墊放位置來(lái)改變長(zhǎng)木板傾角，由于沒(méi)有量角器，該小組通過(guò)測(cè)量木板長(zhǎng)L和測(cè)量出長(zhǎng)木板頂端到水平面的高度h求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$．下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
次數(shù)l2345
L（m）1.001.001.001.001.00
h（m）0.100.200.300.400.50
t（s）1.441.020.830.710.64
sinα0.100.200.30     0.400.50
a（m/s2）0.971.922.903.974.88
（1）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整并在方格紙內(nèi)畫(huà)出a-sinα圖線．
（2）分析a-sinα圖線得出的結(jié)論是：光滑斜面上物體下滑的加速度斜面傾角的正弦值成正比
（3）利用a-sinα圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示．則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在第4 s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B．0-4 s內(nèi)的加速度大于6-8 s內(nèi)的加速度
C．第8 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．前6 s內(nèi)的位移為12m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某學(xué)校課外興趣小組，在一次科學(xué)探究活動(dòng)中，用多用電表對(duì)未知電阻進(jìn)行測(cè)量，先把選擇開(kāi)關(guān)旋到電阻擋的“×1k“擋，然后進(jìn)行歐姆調(diào)零后，再將紅、黑表筆搭在未知電阻兩端，此時(shí)指針位置如圖所示，那么測(cè)得該電阻的阻值是1.4×104Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，在O點(diǎn)放一個(gè)正電荷，在過(guò)O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn)，自由釋放一個(gè)帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q．小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓（圖中實(shí)線表示）相交于B、C兩點(diǎn)，O、C在同一水平線上，∠BOC=30°，A距離OC的豎直高度為h．若小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為v，試求：
（1）小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大�。�
（2）小球由A到C的過(guò)程中電場(chǎng)力做了多少功；
（3）小球由A到C機(jī)械能的損失．

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