【題目】如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖.拴接物塊的細(xì)線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)從而拖動(dòng)物塊.已知輪軸的半徑R0.5m,細(xì)線始終保持水平;被拖動(dòng)物塊質(zhì)量m1kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,細(xì)線能承受的最大拉力為10N;輪軸的角速度隨時(shí)間變化的關(guān)系是ωktk2rad/s2,g10m/s2,以下判斷正確的是

A. 細(xì)線對(duì)物塊的拉力是5N

B. 當(dāng)物塊的速度增大到某一值后,細(xì)線將被拉斷

C. 物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是1m/s2

【答案】D

【解析】

AB.由牛頓第二定律可得:T-f=ma;地面摩擦阻力f=μmg=0.5×1×10=5N;故可得物塊受力繩子拉力T =6N<Tm=10N,則當(dāng)物塊的速度增大到某一值后,細(xì)線不會(huì)被拉斷,故AB錯(cuò)誤.

CD.由題意知,物塊的速度v=ωR=2t×0.5=1t;又v=at,故可得:a=1m/s2,故C錯(cuò)誤,D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)讓小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)一段位移,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)得了小車的速度v和位移x,讀取了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T,還測(cè)得了小車的質(zhì)量M,沙桶的質(zhì)量m,則細(xì)線對(duì)車做的功可以用W________來計(jì)算。

(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)改變拉力,仍讓小車從靜止開始運(yùn)動(dòng),保持位移一定,測(cè)得Wv對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù),得到如圖所示的W-v2關(guān)系圖像,但與預(yù)期的過原點(diǎn)直線不符,經(jīng)檢查測(cè)量、計(jì)算與作圖均無誤。 你認(rèn)為主要原因是___________;實(shí)驗(yàn)操作中改進(jìn)的具體措施是_______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端固定在墻上,另一端跨過滑輪后掛著一質(zhì)量為m10 kg的物體,并與橫梁夾角為30°,如圖所示,g10m/s2,則滑輪受到的作用力為

A. 50NB. NC. 100ND. N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m2.0 kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運(yùn)動(dòng),已知物體運(yùn)動(dòng)過程中的坐標(biāo)與時(shí)間的關(guān)系為,根據(jù)以上條件,求:

(1)t10 s時(shí)刻物體的位置坐標(biāo);

(2)t10 s時(shí)刻物體的速度和加速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為rL為小燈泡(其燈絲電阻可以視為不變),R1R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值的大小隨照射光強(qiáng)度的增強(qiáng)而減。]合開關(guān)S后,將照射光強(qiáng)度減弱,則(   )

A. 電路的路端電壓將減小

B. 燈泡L將變暗

C. R2兩端的電壓將增大

D. R1兩端的電壓將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形軌道在B點(diǎn)銜接,導(dǎo)軌半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的靜止物塊在A處壓縮彈簧,在彈力的作用下獲某一向右速度,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能完成半圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),求:

(1)開始時(shí)彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能;

(2)物塊從BC克服阻力做的功;

(3)物塊離開C點(diǎn)后落回水平面時(shí)的水平距離及動(dòng)能的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像。下列說法正確的是_____。

A. 波沿x軸負(fù)方向傳播

B. 波速為20m/s

C. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的位置坐標(biāo)為(5m,0)

D. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向

E. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)非常刺激的運(yùn)動(dòng),為了研究蹦極過程,可將人視為質(zhì)點(diǎn),人的運(yùn)動(dòng)沿豎直方向,人離開蹦極臺(tái)時(shí)的初速度、彈性繩的質(zhì)量,空氣阻力均可忽略。某次蹦極時(shí),人從蹦極臺(tái)跳下,到A點(diǎn)時(shí)彈性繩恰好伸直,人繼續(xù)下落,能到達(dá)的最低位置為B點(diǎn),如圖所示。已知人的質(zhì)量m=50kg,彈性繩的彈力大小F=kx,其中x為彈性繩的形變量,k=200N/m,彈性繩的原長=10m,整個(gè)過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)。取重力加速度g=10m/,在人離開蹦極臺(tái)至第一次到達(dá)B點(diǎn)的過程中,機(jī)械能損失可忽略。

(1)求人第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

(2)求人第一次速度達(dá)到最大時(shí),距離蹦極臺(tái)的距離;

(3)已知彈性繩的形變量為x時(shí),它的彈性勢(shì)能=。求B點(diǎn)與蹦極臺(tái)間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示,已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì),取重力加速度g=10m/s2,當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a的大小和人對(duì)吊板的壓力F的大小分別為

A.a=1.0m/s2,F=260NB.a=1.0m/s2,F=330N

C.a=3.0m/s2,F=110ND.a=3.0m/s2F=50N

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