(4分)如圖所示，在水平光滑直導(dǎo)軌上，靜止著三個質(zhì)量均為m＝1kg的相同小球A、B、C，現(xiàn)讓A球以v0＝2m/s的速度向著B球運動，A、B兩球碰撞后粘合在一起，兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞，C球的最終速度vC＝1m/s，求A、B兩球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度。
v1＝1m/s，v2＝0.5m/s

試題分析：設(shè)A、B兩球跟C球相碰前、后的速度分別為v1、v2，對A、B兩球相碰的過程，根據(jù)動量守恒定律有：mv0＝2mv1，解得：v1＝＝1m/s
對A、B兩球粘合在一起跟C球碰撞的過程，根據(jù)動量守恒定律有：2mv1＝2mv2＋mvC，解得：v2＝v1－＝0.5m/s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

靜止的氮核被速度為v0的中子擊中生成碳核和另一種原子核甲，已知與甲核的速度方向和碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳核與甲核的動量之比為l：1．
①寫出核反應(yīng)方程式．
②求與甲核的速度各是多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將兩條完全相同的磁鐵（磁性極強）分別固定在質(zhì)量相等的小車上，水平面光滑，開始時甲車速度大小為3m/s，方向水平向右，乙車速度大小為2m/s，方向水平向左，兩車在同一直線上，當(dāng)乙車的速度為零時，甲車速度為________m/s，方向________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量的小車靜止在光滑的水平面上，距車的右端處有一固定的豎直擋板P�，F(xiàn)有質(zhì)量為可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度從左端滑上小車，物塊與車面間的動摩擦因數(shù)，小車與擋板碰撞將以原速率反彈，最終小物塊剛好在車面右端與小車保持相對靜止。整個過程物塊與擋板不會碰撞，取。求：

(1)即將與擋板P相撞時小車的速度；
(2)小車長L；
(3)若小車右端與擋板P之間的距離可調(diào)，求出能讓小物塊剛好在車面右端保持相對靜止d的所有可能取值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖（a）所示，光滑水平面上有A、B兩物塊，已知A物塊的質(zhì)量mA=1kg，，初始時刻B靜止，A以一定的速度向右運動，之后與B發(fā)生碰撞，碰撞后它們的位移一時間圖象如圖（b）所示（規(guī)定向右為位移的正方向），則物塊B的質(zhì)量為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）下列說法正確的是    
A．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為光的強度太弱
B．德布羅意認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性
C．比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收能量
D．黑體輻射電磁波的強度按波長分布只與溫度有關(guān)
（2）核電池又叫‘放射性同位素電池”，一個硬幣大小的核電池可以讓手機不充電使用5000年。燃料中钚（ ）是一種人造同位素，可通過下列反應(yīng)合成：
① 用氘核（ ）轟擊鈾（ ）生成镎（ ）和兩個相同的粒子x ，核反應(yīng)方程是；
②镎（）放出一個粒子Y 后轉(zhuǎn)變成钚（  ) ，核反應(yīng)方程是 。則x 粒子的符號為     ；Y 粒子的符號為     。
（3）如圖甲，光滑水平面上有A、B兩物體，已知A的質(zhì)量為2 kg，A以一定的初速度向右運動，與B發(fā)生正碰后粘在一起向右運動，它們位移時間圖像如圖乙求：

①物體B的質(zhì)量；
②AB碰撞過程中損失的機械能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1） 氫原子第n能級的能量為，其中E1為基態(tài)能量。當(dāng)氫原子由第4能級躍遷到基態(tài)時，發(fā)出光子的頻率為v1；當(dāng)氫原子由第2能級躍遷到基態(tài)時，發(fā)出光子的頻率為v2，則=       。
（2）如圖所示，質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上，其右端固定一根水平輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端C互滑板左端的距離L=0.5m，這段滑板與木塊A（可視為質(zhì)點）之間的動摩擦因數(shù)，而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應(yīng)的滑板上表面光滑。小木塊A以速度v0=10m/s由滑板B左端開始沿滑板的水平面上表面向右運動。已知木塊A的質(zhì)量m=1kg,g取10m/s2。求：

①彈簧被壓縮到最短時木塊A的速度；
②木塊A壓縮彈簧過程中彈簧彈勢能最大值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

）光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車，一根輕繩跨過乙車的定滑輪（不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦），繩的一端與甲車相連，另一端被甲車上的人拉在手中，已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg，兩車間的距離足夠遠(yuǎn)�，F(xiàn)在人用力拉繩，兩車開始相向運動，人與甲車保持相對靜止，當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時，停止拉繩。求：

①人在拉繩過程做了多少功？
②若人停止拉繩后，至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，甲車質(zhì)量m1＝m ，在車上有質(zhì)量為M＝2m的人，甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h(yuǎn)處由靜止滑下，到水平面上后繼續(xù)向前滑動，此時質(zhì)量m2＝2m的乙車正以v0的速度迎面滑來，已知，為了使兩車不可能發(fā)生碰撞，當(dāng)兩車相距適當(dāng)距離時，人從甲車跳上乙車，試求人跳離甲車的水平速度(相對地面)應(yīng)滿足什么條件？不計地面和斜坡的摩擦，小車和人均可看作質(zhì)點．

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