【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M為小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為小車上滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是____．

A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

(3)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度以為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象是一條直線，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________

A． B． C． D．

【答案】BC 2.00 C

【解析】

(1)A、D、本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出，不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量，故AD錯(cuò)誤。

B、該題是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力，從而表示小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；

C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí)，都是先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，故C正確；

故選BC.

(2)由于兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，故時(shí)間間隔為T=5×0.02s=0.1s，由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式(△x=aT2)結(jié)合逐差法可得：.

(3)對(duì)小車上滑輪和小車的整體為對(duì)象由牛頓第二定律得：，則，故a-F圖象的斜率，則小車的質(zhì)量為；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證楞次定律的實(shí)驗(yàn)中，為了觀察線圈A、B間的相互作用，某同學(xué)將線圈B放置在一個(gè)電子秤上，線圈A固定且始終與B、電子秤不接觸。

（1）閉合電鍵瞬間，電流表檢驗(yàn)出線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，如圖所示�，F(xiàn)保持電鍵閉合，調(diào)整滑動(dòng)變阻器觸頭向_____（選填“左”或者“右”）迅速滑動(dòng)，也可以在線路中產(chǎn)生相同方向的感應(yīng)電流。

（2）以下操作能使電子秤示數(shù)增大的有_____；

A．閉合電鍵瞬間

B．電鍵保持閉合，滑動(dòng)變阻器觸頭迅速右移

C．電鍵保持閉合，把線圈A向上抽出

D．電鍵保持閉合，拿出線圈A中的鐵芯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線用一絕緣輕繩懸掛，電流方向垂直于紙面，勻強(qiáng)磁場(chǎng)平行于紙面，導(dǎo)線處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩與豎直方向的夾角為30°.以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 安培力的大小可能等于，此時(shí)磁場(chǎng)的可能方向不是唯一的

B. 安培力的大小可能等于，此時(shí)磁場(chǎng)的可能方向不是唯一的

C. 安培力的大小可能等于mg，此時(shí)磁場(chǎng)的可能方向是唯一的

D. 安培力的大小可能等于2mg，此時(shí)磁場(chǎng)的可能方向是唯一的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強(qiáng)電場(chǎng)內(nèi)間距相等的一組等勢(shì)面，已知平面b上的電勢(shì)為2 V。一電子經(jīng)過(guò)a時(shí)的動(dòng)能為10 eV，從a到d的過(guò)程中克服電場(chǎng)力所做的功為6 eV。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 平面c上的電勢(shì)為零

B. 該電子可能到達(dá)不了平面f

C. 該電子經(jīng)過(guò)平面d時(shí)，其電勢(shì)能為4 eV

D. 該電子經(jīng)過(guò)平面b時(shí)的速率是經(jīng)過(guò)d時(shí)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為的小球置于半徑為的光滑豎直圓軌道最低點(diǎn)A處，B為軌道最高點(diǎn)，C、D為圓的水平直徑兩端點(diǎn)．輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓心O點(diǎn)，另一端與小球栓接，已知彈簧的勁度系數(shù)為，原長(zhǎng)為，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，若給小球一水平初速度，已知重力加速度為，則（　�。�

A. 無(wú)論多大，小球均不會(huì)離開圓軌道

B. 若在則小球會(huì)在B、D間脫離圓軌道

C. 只要，小球就能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)

D. 只要小球能做完整圓周運(yùn)動(dòng)，則小球與軌道間最大壓力與最小壓力之差與無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，坐標(biāo)平面第Ⅰ象限內(nèi)存在大小為E＝3×105N/C、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第Ⅱ象限內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．質(zhì)荷比的帶正電的粒子，以初速度v0＝2×107m/s從x軸上的A點(diǎn)垂直x軸射入電場(chǎng)，OA＝0.15 m，不計(jì)粒子的重力．

(1)求粒子經(jīng)過(guò)y軸時(shí)的位置到原點(diǎn)O的距離；

(2)若要使粒子不能進(jìn)入第Ⅲ象限，畫出粒子運(yùn)動(dòng)軌跡，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍(不考慮粒子第二次進(jìn)入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)情況)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長(zhǎng)板B放在光滑水平面上，B上放一粗糙物體A．現(xiàn)以F恒力拉B，結(jié)果A 將在B上滑動(dòng)，以地面為參考系，A、B都前移了一段距離，在此過(guò)程中（　�。�

A. F做的功等于A和B動(dòng)能的增量

B. B對(duì)A的摩擦力所做的功，等于A的動(dòng)能的增量

C. A對(duì)B的摩擦力所做的功，等于B對(duì)A的摩擦力所做的功

D. F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶電粒子q射入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中，粒子只受電場(chǎng)力作用，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中曲線所示，且OB<OA<OC。下列說(shuō)法正確的是

A. q與Q帶同種電荷

B. q在A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度

C. q在B點(diǎn)的速度大于在C點(diǎn)的速度

D. q在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在C點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，考慮了兩種可能的速度變化：一種是速度隨時(shí)間均勻變化，另一種是速度隨位移均勻變化。如圖所示，小球做自由落體運(yùn)動(dòng)，A、B是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的兩個(gè)位置。從A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為Δt，位移為Δx，速度變化為Δv。類比加速度的定義式，寫出速度隨位移的變化率ax的表達(dá)式。判斷在自由落體運(yùn)動(dòng)中ax是增大的還是減小的，并說(shuō)明理由。

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