【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)4對(duì)應(yīng)的速度大小為_________m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_______m/s。

（2）物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=______m/s2，若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值__________（填“偏大”或“偏小”）。

【答案】(1) 0.80m/s 1.0m/s (2) 2.0 m/s2 偏大

【解析】

（1）每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以打點(diǎn)周期為0.1s，根據(jù)中間時(shí)刻的速度等于平均速度可求出 ；

（2）利用可求加速度的大小為 在減速階段產(chǎn)生加速度的力是滑動(dòng)摩擦力和紙帶受到的阻力，所以計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）在平衡摩擦力這一步驟中，操作時(shí)______（選填“需要”或“不需要”）懸掛沙桶．

（2）根據(jù)一條實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶，通過(guò)測(cè)量、計(jì)算，作出小車(chē)的圖象見(jiàn)圖，可知小車(chē)的加速度為____m/s2．

（3）在研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，保持拉力F不變，測(cè)出小車(chē)質(zhì)量m和加速度a，改變小車(chē)質(zhì)量m，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組不同的m及相應(yīng)a的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．為了直觀反應(yīng)a與m的關(guān)系，應(yīng)作出_____（選填“”或“”）圖像．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)的兩根足夠長(zhǎng)的平行的光滑金屬導(dǎo)軌MM’和NN’相距L，左端M、N之間接一質(zhì)量為m、阻值為R的電阻，一根金屬棒垂直放置在兩導(dǎo)軌上，金屬棒和導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)．整個(gè)裝置置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，t=0時(shí)金屬棒在恒力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．求：

（1）金屬棒能達(dá)到的最大速度；

（2）若在t=T時(shí)刻時(shí)，金屬棒已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)，在0~T時(shí)間內(nèi)，回路中產(chǎn)生焦耳熱為Q．求0～t時(shí)間內(nèi)金屬棒的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型交流發(fā)電機(jī)中，矩形金屬線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系，如圖2所示。此線圈與一個(gè)R=10Ω的電阻構(gòu)成閉合電路。不計(jì)電路的其他電阻，下列說(shuō)法正確的是

A. 交變電流的周期為0.125sB. 交變電流的頻率為8Hz

C. 交變電流的有效值為AD. 交變電流的最大值為4A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“拋石機(jī)”是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中常用的一種設(shè)備，如圖所示，為某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的拋石機(jī)模型，其長(zhǎng)臂的長(zhǎng)度L = 2 m，開(kāi)始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，與水平面間的夾角α=37°；將質(zhì)量為m=10.0㎏的石塊裝在長(zhǎng)臂末端的口袋中，對(duì)短臂施力，當(dāng)長(zhǎng)臂轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，石塊被水平拋出，其落地位置與拋出位置間的水平距離x =12 m。不計(jì)空氣阻力， 重力加速度g取10m/s，取水平地面為重力勢(shì)能零參考平面。sin37°= 0.6，cos37°= 0.8。求：

（1）石塊在最高點(diǎn)的重力勢(shì)能EP

（2）石塊水平拋出的速度大小v0；

（3）拋石機(jī)對(duì)石塊所做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，圖示是一種測(cè)得壓力大小的電容式傳感器示意圖。當(dāng)待測(cè)壓 力 F 作用于可動(dòng)膜片電極時(shí)，可以使膜片發(fā)生形變，引起電容的變化。將電容器、靈敏電流表 和電源串聯(lián)成閉合回路，則（ ）

A. 當(dāng) F 向上壓膜片電極時(shí)，電容將減小

B. 當(dāng) F 向上壓膜片電極時(shí)，電容將增大

C. 若電流表有示數(shù)，則壓力 F 發(fā)生了變化

D. 若電流表有示數(shù)，則壓力 F 沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅰ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向下,磁場(chǎng)的寬度均為L,一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L的正方形導(dǎo)線框,由靜止開(kāi)始沿斜面下滑,t1時(shí)ab邊剛越過(guò)GH進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ區(qū),此時(shí)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);t2時(shí)ab邊下滑到JP與MN的中間位置,此時(shí)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng).重力加速度為g

求：（1）線框兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v1，v2

（2）從t1到t2,有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)圖中磁流體發(fā)電機(jī)的兩塊金屬板的長(zhǎng)度均為a，寬度均為b，金屬板平行且正對(duì)放置，間距為d，其間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B，導(dǎo)電流體的流速為v(保持不變)，電阻率為ρ，負(fù)載電阻的阻值為R.導(dǎo)電流體從一側(cè)沿垂直磁場(chǎng)且與金屬板平行的方向進(jìn)入兩板間，當(dāng)開(kāi)關(guān)K撥在1時(shí)，磁流體發(fā)電機(jī)對(duì)負(fù)載電阻供電；當(dāng)開(kāi)關(guān)撥在2時(shí)，磁流體發(fā)電機(jī)給平行板電容器充電，電容器間一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的懸吊帶電小球在電場(chǎng)力作用下從豎直位置向右偏擺的最大角度為θ.求：

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)K撥在1時(shí)，負(fù)載電阻得到的電壓；

(2)電容器極板之間的距離s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018中秋節(jié)，在丹陽(yáng)天地石刻園舉行的雜技表演中，一男一女兩位演員利用掛于同一懸點(diǎn)的兩根輕繩在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，男演員的體重大于女演員。不計(jì)空氣阻力，則　　

A. 女演員運(yùn)動(dòng)的周期大

B. 男、女演員運(yùn)動(dòng)的周期相等

C. 男演員對(duì)繩索的拉力大

D. 男、女演員對(duì)繩索的拉力可能相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案