如圖8-3-5所示，兩端封閉的粗細(xì)均勻的、豎直放置的玻璃管內(nèi)有一長為h的水銀柱,將管內(nèi)氣體分為兩部分,已知l2=2l1,開始兩部分氣體溫度相同,若使兩部分氣體同時(shí)升高相同的溫度,管內(nèi)水銀柱將如何運(yùn)動(dòng)?

圖8-3-5

解析:先假設(shè)水銀柱不移動(dòng),即假設(shè)兩端空氣柱體積不變,用查理定理分別對上、下兩部分氣體列式,求得兩氣柱升高溫度前后壓強(qiáng)的增量Δp1和Δp2.

若Δp1=Δp2,則水銀柱不移動(dòng);若Δp1＜Δp2,則水銀柱下移,若Δp1＞Δp2,則水銀柱上移.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-3-5所示，導(dǎo)熱汽缸開口向下，內(nèi)有理想氣體，缸內(nèi)活塞可自由滑動(dòng)且不漏氣，活塞下掛一個(gè)砂桶，砂桶裝滿砂子時(shí)，活塞恰好靜止，現(xiàn)在把砂桶底部鉆一個(gè)小洞，細(xì)砂慢慢漏出，并緩慢降低汽缸外部環(huán)境溫度，則（    ）

圖8-3-5

A.氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能可能不變                     B.外界對氣體做功，氣體溫度可能降低

C.氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，內(nèi)能一定減小      D.外界對氣體做功，氣體內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-3-5所示，A、B兩物體質(zhì)量mA=2mB，水平面光滑.當(dāng)燒斷細(xì)線后(原來彈簧被壓縮)，則下列說法正確的是

A.彈開過程中A的速率小于B的速率

B.彈開過程中A的動(dòng)量小于B的動(dòng)量

C.A、B同時(shí)達(dá)到速度最大值

D.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)兩物體同時(shí)脫離彈簧

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-3-5所示，A、B是一對平行的金屬板，在兩板間加上一周期為T的交變電壓U，A板的電勢UA=0，B板的電勢UB隨時(shí)間的變化規(guī)律：在0到T2的時(shí)間內(nèi)，UB=U0（正的常數(shù)）；在T2到T的時(shí)間內(nèi)，UB=-U0；在T到3T2的時(shí)間內(nèi)，UB=U0；在3T2到2T的時(shí)間內(nèi)，UB=-U0……現(xiàn)有一電子從A板上的小孔進(jìn)入兩板間的電場區(qū)內(nèi)，設(shè)電子的初速度和重力的影響均可忽略.下列判斷正確的是（    ）

圖8-3-5

A.若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的，它將一直向B板運(yùn)動(dòng)

B.若電子是在t=T8時(shí)刻進(jìn)入的，它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)，最后打在B板上

C.若電子是在t=3T8時(shí)刻進(jìn)入的，它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)，最后打在B板上

D.若電子是在t=T2時(shí)刻進(jìn)入的，它可能時(shí)而向B板、時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-3-5所示，粗細(xì)均勻的U形玻璃管如圖放置，管的豎直部分長為20 cm，一端封閉，水平部分長40 cm，水平段管內(nèi)長為20 cm的水銀柱封住長35 cm的氣柱.已知所封閉的氣體溫度為7 ℃，大氣壓強(qiáng)為75 cmHg，當(dāng)管內(nèi)溫度升到351 ℃時(shí)管內(nèi)空氣柱的總長度是多少？（彎管部分體積忽略不計(jì)）

圖8-3-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-3-5所示，導(dǎo)熱汽缸開口向下，內(nèi)有理想氣體，缸內(nèi)活塞可自由滑動(dòng)且不漏氣，活塞下掛一個(gè)砂桶，砂桶裝滿砂子時(shí)，活塞恰好靜止，現(xiàn)在把砂桶底部鉆一個(gè)小洞，細(xì)砂慢慢漏出，并緩慢降低汽缸外部環(huán)境溫度，則（    ）

圖8-3-5

A.氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能可能不變                B.外界對氣體做功，氣體溫度可能降低

C.氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，內(nèi)能一定減小      D.外界對氣體做功，氣體內(nèi)能一定增加

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