如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂點時,自動裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端。再重復(fù)上述過程。求:(1)=?

(2)在滿足(1)的條件下,若物體下滑的最大距離為L,則彈簧的最大彈性勢能為多大?

 

【答案】

(1)系統(tǒng)減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

       (m+M)gLcos+MgLcos=mgLsin  

(2)(m+M)glsin30°=(m+M)gLcos30°+Ep

Ep=MgL或Ep=mgL

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為
3
6
.木箱在軌道頂點時,自動裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端.再重復(fù)上述過程.求:
(1)
M
m
=?
(2)在滿足(1)的條件下,若物體下滑的最大距離為L,則彈簧的最大彈性勢能為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂點時,自動裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端。再重復(fù)上述過程。

求:(1)=?

(2)在滿足(1)的條件下,若物體下滑的最大距離為L,則彈簧的最大彈性勢能為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂點時,自動裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端。再重復(fù)上述過程。求:(1)=?

(2)在滿足(1)的條件下,若物體下滑的最大距離為L,則彈簧的最大彈性勢能為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:寧夏銀川一中2010屆高三第二次模擬考試(理綜)物理部分 題型:計算題

(14分)如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng),斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為。木箱在軌道頂點時,自動裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端。再重復(fù)上述過程。

求:(1)=?
(2)在滿足(1)的條件下,若物體下滑的最大距離為L,則彈簧的最大彈性勢能為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案