某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況.工作頻率為50HZ.
（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是       
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)         B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是       （選“交流”或“直流”）電源；實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為實(shí)驗(yàn)中所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，那么相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為       s；

（3）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，計(jì)算出打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vD=        m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

（1）A；（2）交流；0.1；（3）0.56。

解析試題分析：（1）應(yīng)該先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)，故A是正確的；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是低壓交流電源；由于兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，故相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為5×0.02s=0.1s；
（3）打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vD==0.56m/s。
考點(diǎn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供如下器材：
①待測(cè)電壓表一只（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ待測(cè)）;
②電流表一只（量程3A，內(nèi)阻0．01Ω）;
③電池組（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻不計(jì)）;
④滑動(dòng)變阻器一個(gè)；
⑤變阻箱一個(gè)（可以讀出電阻值，0－9999Ω）;
⑥開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
某同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是__________（填“甲”或“乙”）電路。

（2）用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測(cè)量的物理量： 電壓表的讀數(shù)和___________（填上文字和符號(hào)）；
（3）為方便計(jì)算電壓表的內(nèi)阻，需作出相應(yīng)的直線(xiàn)圖線(xiàn)，請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)______________。   

A．U—I B．U—（） C．（）—R D．U—R 
（4）設(shè)該直線(xiàn)圖像的斜率為k、截距為b，則用k、b表示出的電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式RV＝_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖甲為用螺旋測(cè)微器、圖乙為用游標(biāo)尺上有20個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量工件的情況，請(qǐng)讀出它們的讀數(shù)分別為         mm，           mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為            。
(2)A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=        cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是       m／s。加速度是        m／s2(速度和加速度的計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究小車(chē)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出。

（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶
B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車(chē)
C．將小車(chē)�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車(chē)尾部與紙帶相連
D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在夾板上，讓紙帶穿過(guò)限位孔
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：_________________________（用字母填寫(xiě)）
（2）圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=_________s
（3）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=_________
（4）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車(chē)加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=_________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_______．
(2)ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x＝________；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖所示。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在這點(diǎn)下面標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下面標(biāo)明E。測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清，于是他測(cè)得AC="14.56" cm，CD="11.15" cm，DE="13.73" cm，則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)_______ m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)_______ m/s2，AB間的距離應(yīng)為_(kāi)_______ cm.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端均與第三條橡皮筋的一端連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物，如圖所示. 

(1)為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中不必要的是                     .
A.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度
B.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
C.測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是______________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材選用：
①干電池（電動(dòng)勢(shì)E約為1.5V，內(nèi)電阻r約為1.0Ω）；
②電流表G（滿(mǎn)偏電流2.0mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）；
③電流表A（量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）；
④滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，10A）；
⑤滑動(dòng)變阻器（0～300Ω，1A）；
⑥定值電阻R0=999Ω；
⑦開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）在該電路中為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量， 滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 　 （填寫(xiě)器材前的字母代號(hào)“”或“”）； 在閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端c移動(dòng)至 _ _ （填“a端”、“中央”或“b端”）。
 

（2）根據(jù)圖（甲）在圖（乙）的實(shí)物圖上連線(xiàn)。
（3）閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端c至某一位置，讀出電流表G和電流表A的示數(shù)I1和I2。多次改變滑動(dòng)端c的位置，得到的數(shù)據(jù)為：

在圖（丙）所示的坐標(biāo)紙上以I1為縱坐標(biāo)、I2為橫坐標(biāo)畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的I1-I2曲線(xiàn)（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)）。
（4）利用所畫(huà)圖線(xiàn)可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E=     V，電源的內(nèi)電阻r =    Ω。（結(jié)果要求保留兩位小數(shù))

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