【題目】如圖甲為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實(shí)驗(yàn)中細(xì)線對小車?yán)?/span>F等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是________

A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生誤差

B.為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高

C.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)先使紙帶運(yùn)動,再接通電源

D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度a=____m/s2(加速度a的計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是_________.

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?______________.

(5)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

小車的加速度a/(m·s-2)

1.25

1.00

0.80

0.50

0.40

小車的質(zhì)量m/kg

0.400

0.500

0.625

1.000

1.250

小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1

2.50

2.00

1.60

1.00

0.80

利用表中數(shù)據(jù),在丙圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映am關(guān)系的圖象__________;從圖線可得到的結(jié)論是____________.

【答案】ABD 0.50 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同 在合外力一定時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比

【解析】

(1)根據(jù)探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)操作以及注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷;(2)每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),故相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間隔是0.1s,再利用逐差法求出小車的加速度;(3)要想直觀作出反映am關(guān)系的圖象,需要作出圖線,根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可.通過作出的圖象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)A、砝碼和小桶的總重力不僅使小車獲得加速度,也使砝碼和小桶自身獲得加速度,故小車受到的拉力要小于砝碼和小桶的總重力,所以用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生誤差,A正確;

B、為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前需要先平衡摩擦力,具體方法是將木板D的左端適當(dāng)墊高,B正確;

C、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,C錯(cuò)誤與;

D、細(xì)線與木板表面平行時(shí),可以使細(xì)線對小車的拉力全部用來使小車獲得加速度,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差,D正確.

故選ABD.

(2)用逐差法求小車運(yùn)動的加速度am/s2=0.50 m/s2.

(3)題圖(a)中是因?yàn)闆]有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

(4)a-F圖象中,圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),所以兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.

(5)要想作出直觀反映am關(guān)系的圖象,需要作出,如圖所示:

從圖線可得:在合外力一定時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻不計(jì)且足夠長的U型金屬框架放置在傾角的絕緣斜面上,該裝置處于垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小質(zhì)量、電阻的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上,與框架接觸良好,從靜止開始沿框架無摩擦地下滑?蚣艿馁|(zhì)量、寬度,框架與斜面間的動摩擦因數(shù),與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。,

若框架固定,求導(dǎo)體棒的最大速度

若框架固定,導(dǎo)體棒從靜止開始下滑6m時(shí)速度,求此過程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過導(dǎo)體棒的電量q;

若框架不固定,求當(dāng)框架剛開始運(yùn)動時(shí)導(dǎo)體棒的速度大小。

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【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場中,有六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,正好構(gòu)成一邊長為 cm的正六邊形.點(diǎn)B、C、E的電勢分別為-30V、30V90V.一帶電粒子從A點(diǎn)以某一速度沿AB方向射出后到達(dá)D點(diǎn).不計(jì)重力.則下列判斷正確的是 ( )

A. 該勻強(qiáng)電場場強(qiáng)大小為400V/m

B. A點(diǎn)的電勢為30V

C. 粒子在A點(diǎn)的電勢能小于在D點(diǎn)的電勢能

D. 粒子在D點(diǎn)的速度方向與AD連線的夾角等于300

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【題目】如圖,由某種粗細(xì)均勻的總電阻為3R的金屬條制成的矩形線框abcd,固定在水平面內(nèi)且處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場B中。一接入電路電阻為R的導(dǎo)體棒PQ,在水平拉力作用下沿abdc以速度v勻速滑動,滑動過程PQ始終與ab垂直,且與線框接觸良好,不計(jì)摩擦。在PQ從靠近ad處向bc滑動的過程中

A. PQ中電流先增大后減小

B. PQ兩端電壓先減小后增大

C. PQ上拉力的功率先減小后增大

D. 線框消耗的電功率先增大后減小

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【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi),加上某一水平方向的勻強(qiáng)電場時(shí),帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動,它的電量q=1.00×107C.圓心OA點(diǎn)的連線與豎直成一角度θ,A點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=1.2N,此時(shí)小球的動能最大.若小球的最大動能比最小動能多0.32J,且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力,g10m/s2).則:

(1)小球的最小動能是多少?

(2)小球受到重力和電場力的合力是多少?

(3)現(xiàn)小球在動能最小的位置突然撤去軌道,并保持其他量都不變,若小球在0.4s后的動能與它在A點(diǎn)時(shí)的動能相等,求小球的質(zhì)量和電場強(qiáng)度.

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【題目】如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3m/s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點(diǎn))A端被傳送到B端,且傳送到B端時(shí)沒有被及時(shí)取下,行李包從B端水平拋出,不計(jì)空氣阻力,gl0m/s2

(1)若行李包從B端水平拋出的初速v=3m/s,求它在空中運(yùn)動的時(shí)間和飛出的水平距離;

(2)若行李包以v0=1m/s的初速從A端向右滑行,包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離,求傳送帶的長度L應(yīng)滿足的條件.

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【題目】高速路上堵車,小東聽到導(dǎo)航儀提醒前方3公里擁堵,估計(jì)需要24分鐘通過,根據(jù)導(dǎo)航儀提醒,下列推斷合理的是( 。

A. 汽車將勻速通過前方3公里

B. 能夠計(jì)算出此時(shí)車子的速度是0.125m/s

C. 若此時(shí)離目的地還有30公里,到達(dá)目的地一定需要240分鐘

D. 通過前方這3公里的過程中,車子的平均速度大約為7.5km/h

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【題目】如圖所示為湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子的氣體放電管示意圖,其中AB之間為加速電場,D1D2之間可加偏轉(zhuǎn)電場,某次試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電子打在熒光屏的P3位置,則下列說法正確的是(

A. 打在P3位置,說明偏轉(zhuǎn)電極D1接的是低電勢

B. 要想讓電子在熒光屏上的位置從P3靠近P1,則可以增強(qiáng)加速電場或增強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場

C. 在加速電場中加速的電子電勢能增加

D. 在偏轉(zhuǎn)電場中偏轉(zhuǎn)的電子其電勢能減少

【答案】D

【解析】發(fā)現(xiàn)電子打在熒光屏的P3位置,說明電子在D1D2板間向上偏轉(zhuǎn),說明電極D1接的是高電勢,故A錯(cuò)誤;令加速電壓為U1,則加速度后電子的速度為: ,令偏轉(zhuǎn)電壓為U2,板長為L,則加速度為: ,運(yùn)動時(shí)間為: ,偏轉(zhuǎn)位移為: ,可知當(dāng)增強(qiáng)加速電場或增強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場,電子在熒光屏上的位置不一定從P3靠近P1,故B錯(cuò)誤;電子在加速電場中運(yùn)動,電場力做正功,電子的電勢能減小,故C錯(cuò)誤;在偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)電場做正功,電子的電勢能減小,故D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

型】單選題
結(jié)束】
11

【題目】如圖所示,游樂場有高為H傾角為α的滑梯,表面粗糙,一個(gè)質(zhì)量為m的小孩從頂端靜止開始出發(fā)往下跑,跑到底端時(shí)速度為V,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是(

A. 小孩的機(jī)械能減少

B. 滑梯對人做功為mv2-mgH

C. 滑梯對人不做功

D. 合外力做功為mv2+mgH

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的幾位同學(xué)利用酸奶做成圖甲所示的原電池,并測量其電動勢和內(nèi)電阻.

(1)他們先選擇多用電表直流電壓“1V”檔粗測該電池的電動勢,表盤指針如圖乙所示,則該酸奶電池的電動勢約為________V,該測量值_________(填大于”、“等于小于”)真實(shí)值。

(2)該電池的內(nèi)阻大約為100~300Ω,為了較準(zhǔn)確地測量出該電池的內(nèi)阻,他們設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路.請從下列器材中選擇合適的電流表A和變阻器R,電流表A應(yīng)選擇__________,變阻器R應(yīng)該選擇________(均填序號)

①量程為0.6A的電流表(內(nèi)阻RA=1Ω):

②量程為5mA的電流表(內(nèi)阻RA=100Ω):

③量程為100μA的電流表(內(nèi)阻RA=200Ω):

④阻值為0~1000Ω的滑動變阻器

⑤最大阻值為999.9Ω的電阻箱(圖丙)

(3)在記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖丁曲線,則該電源的電動勢E=________V(保留2位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=_______Ω.(保留3位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案