如圖甲所示，在升降機(jī)的頂部安裝了一個(gè)能夠顯示拉力大小的傳感器，傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球，若升降機(jī)在勻速運(yùn)行過程中突然停止,并以此時(shí)為零時(shí)刻，在后面一段時(shí)間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，g為重力加速度，則(       )

A．升降機(jī)停止前在向上運(yùn)動(dòng)

B．0—tl時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài)，t1—t2時(shí)間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)

C．tl—t3時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng)，速度先增大后減小

D．t3—t4時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng)，速度一直增大


【知識(shí)點(diǎn)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用-超重和失重．C3

【答案解析】AD解析： A、從0時(shí)刻開始，彈簧彈力減小，知小球向上運(yùn)動(dòng)，可知升降機(jī)停止前向上運(yùn)動(dòng)．故A正確．B、O-tl時(shí)間內(nèi)，重力大于彈力，加速度向下，處于失重狀態(tài)，t1-t2時(shí)間內(nèi)，重力大于彈力，加速度向下，也處于失重狀態(tài)．故B錯(cuò)誤．C、t3時(shí)刻處于最低點(diǎn)，t3-t4時(shí)間內(nèi)，小球向上運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能增加內(nèi)彈簧彈性勢(shì)能變化量大于小球動(dòng)能變化量．故C錯(cuò)誤．D、O-tl時(shí)間內(nèi)，小球向上運(yùn)動(dòng)，t1-t3時(shí)間內(nèi)，小球向下運(yùn)動(dòng)，加速度先向下后向上，則速度先增大后減小，所以動(dòng)能先增大后減�。蔇正確．故選：AD

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)彈力的變化，結(jié)合慣性的知識(shí)判斷升降機(jī)停止前向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球受力，通過加速度的方向確定超重還是失重；根據(jù)加速度的方向與速度方向的關(guān)系確定小球的速度變化，從而得出小球動(dòng)能的變化．本題考查力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以及能量守恒定律的運(yùn)用，知道加速度方向與速度方向相同，做加速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相反，做減速運(yùn)動(dòng)．掌握判斷超失重的方法，關(guān)鍵看加速度的方向．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量不等的兩個(gè)物體，從相同高度處做自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（   ）

A．下落的時(shí)間不同           B．落地的速度不同

C．下落的加速度相同         D．落地時(shí)重力勢(shì)能的變化量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


平拋運(yùn)動(dòng)中，關(guān)于重力做功，下列說法正確的是（   ）

A．重力不做功                   B．重力做功與路徑無關(guān)

C．重力做正功，機(jī)械能守恒       D．重力做正功，機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：


完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧處于水平方向，兩根細(xì)線之間的夾角為θ，則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了(　　)

A.　　　　   B.     C.　　　    D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


小車內(nèi)有一固定光滑斜面，一個(gè)小球通過細(xì)繩與車頂相連，細(xì)繩始終保持豎直．關(guān)于小球的受力情況，下列說法正確的是(　　)

A．若小車靜止，繩對(duì)小球的拉力可能為零

B．若小車靜止，斜面對(duì)小球的支持力一定為零

C．若小車向右勻速運(yùn)動(dòng)，小球一定受兩個(gè)力的作用

D．若小車向右減速運(yùn)動(dòng)，小球一定受三個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一平板車以某一速度v0勻速行駛，某時(shí)刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3 m，貨箱放入車上的同時(shí)，平板車開始剎車，剎車過程可視為做a＝4 m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)．已知貨箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，g＝10 m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來，平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：


 a、b兩車在平直公路上行駛，其v－t圖象如圖所示，在t＝0時(shí)，兩車間距為s0，在t＝t1時(shí)間內(nèi)，a車的位移大小為s，下列說法正確的是(　   　)

A．0- t1時(shí)間內(nèi)a、b兩車相向而行

B．0- t1時(shí)間內(nèi)a車平均速度大小是b車平均速度大小的2倍

C．若a、b在t1時(shí)刻相遇，則s0＝s

  D．若a、b在時(shí)刻相遇，則下次相遇時(shí)刻為2t1

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　

A．

體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠吊在空中不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)

　

B．

舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后不動(dòng)的那段時(shí)間內(nèi)處于超重狀態(tài)

　

C．

蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)

　

D．

游泳運(yùn)動(dòng)員仰臥在水面靜止不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大�。賹⒛緣K放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d和t表示為a＝________.

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系．下圖中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________．

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________．

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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