A. | 作用力和反作用力一定是同性質(zhì)的力 | |
B. | 作用力和反作用力作用在同一物體上 | |
C. | 作用力和反作用力大小相等、方向相反,是一對平衡力 | |
D. | 機(jī)車牽引車廂加速前進(jìn)時,機(jī)車對車廂的拉力大于車廂對機(jī)車的拉力 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.
解答 解:A、兩個物體間的作用力和反作用力性質(zhì)一定相同,故A正確;
B、作用力和反作用力作用在相互作用的兩個不同物體上,故B錯誤;
C、作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在相互作用的兩個不同物體上,故不可能平衡,故C錯誤;
D、機(jī)車對車廂的拉力與車廂對機(jī)車的拉力是相互作用力,總是相等,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤;
故選:A.
點(diǎn)評 考查牛頓第三定律及其理解.理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別.作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力不變 | |
B. | 彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力變大 | |
C. | 彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變 | |
D. | 彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減少 | B. | 電壓表示數(shù)減少,電流表示數(shù)增大 | ||
C. | 定值電阻R2的消耗功率變大 | D. | 定值電阻R2的消耗功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 5秒內(nèi)的平均速度是3米/秒 | |
B. | 在第3、4秒內(nèi)的平均速度是3.5米/秒 | |
C. | 第4秒末的瞬時速度一定是4米/秒 | |
D. | 該運(yùn)動一定是勻加速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不選定參考系,就無法研究某一物體是怎樣運(yùn)動的 | |
B. | 參考系就是不動的物體 | |
C. | 同一物體的運(yùn)動情況,對于不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果 | |
D. | 一江春水向東流是以河水為參考系的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子中所帶電荷量的最大值為$\frac{5mv}{4Ba}$ | |
B. | 粒子中所帶電荷量的最大值$\frac{9mv}{4Ba}$ | |
C. | AC上能被粒子擊中的區(qū)域長度為$\frac{128}{27}$a | |
D. | AC上能被粒子擊中的區(qū)域長度為$\frac{8}{3}$a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力對物體一定不做功 | |
B. | 一對相互作用的滑動摩擦力做功的代數(shù)和為0 | |
C. | 作用力做正功,反作用力也可以做正功 | |
D. | 如果合外力對物體做功為零,則合外力一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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