【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個完全相同的小球A、B(可看作質(zhì)點),帶等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上。當突然加一水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動.則以后的運動過程中,對兩個小球和彈簧所組成的系統(tǒng)(設(shè)整個過程中不考慮兩電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法錯誤的是
A. 系統(tǒng)的機械能守恒
B. 當兩小球速度為零時,系統(tǒng)的機械能一定最小
C. 當小球所受的電場力與彈簧的彈力平衡時,系統(tǒng)動能最大
D. 因電場力始終對球A和球B做正功,故系統(tǒng)的機械能不斷增加
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【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在力F的作用下,A、B都始終靜止不動,則( ).
A. 墻壁對B的摩擦力大小為mBg
B. A、B之間一定有摩擦力作用
C. 力F增大,墻壁對B的摩擦力也增大
D. 力F增大,B所受的合外力一定不變
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【題目】汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,產(chǎn)生明顯的滑動痕跡,即常說的剎車線.由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù).若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2,剎車線長為14m.求:
(1)該汽車剎車前的初始速度v0的大小.
(2)該汽車從剎車至停下來所用時間t.
(3)某市規(guī)定,卡車在市區(qū)內(nèi)行駛,速度不得超過40km/h,一次一輛飛馳卡車緊急剎車后,經(jīng)t=1.5s停止,量得路面剎車線長9m,問這車是否違章?(假定剎車后卡車做勻減速運動
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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( )
A. 伽利略為研究自由落體運動的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,這個研究過程通過斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于測量小球運動的時間,直接就得到自由落體運動的規(guī)律。
B. 根據(jù)速度定義式v=,當t非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法
D. 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動.
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【題目】如圖所示,斜面高lm,傾角θ=30°,在斜面的頂點A以速度vo水平拋出一小球,小球剛好落于斜面底部B點,不計空氣阻力,g取10m/s2,求
(1)小球拋出的速度v0
(2)小球在空中運動的時間t
(3)小球在空中何時距斜面最遠.
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【題目】如圖所示,均勻帶正電的圓環(huán)水平放璽,AB為過圓心0的豎直 軸線。一帶正電的微粒(可視為點電荷),從圓心0正上方某處由 靜止釋放向下運動,不計空氣阻力,在運動的整個過程中,下列說法中 正確的是
A. 帶電微粒的加速度可能一直增大
B. 帶電微粒的電勢能可能一直減小
C. 帶電微粒的運動軌跡可能關(guān)于0點對稱
D. 帶電微粒的動能可能一直增大
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【題目】如圖,兩條水平虛線之間有垂直于紙面向里,寬度為d,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線圈邊長為L(L<d),將線圈從磁場上方h處由靜止釋放,其下邊緣剛進入磁場和綱要出磁場時速度都是V0,則在整個線圈通過磁場的過程中(從下邊緣進入到上邊緣穿出),下列說法中正確的有
A. 線圈進入磁場過程一定先減速后勻速
B. 線圈從磁場中穿出時可能做勻減速運動
C. 線圈的最小速度可能是
D. 線圈的最小速度一定是
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【題目】如圖所示,一光滑的曲面與長L=2m 的水平傳送帶左端平滑連接,一滑塊從曲面上某位置由靜止開始下滑,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.5,傳送帶離地面高度h0=0.8m。
(1)若傳送帶固定不動,滑塊從曲面上高傳送帶高度1.8m的A處開始下滑,求滑塊落地點 與傳送帶右端的水平距離;
(2) 若傳送帶以速率v0=5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,求滑塊在傳送帶上運動的時間。
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【題目】如下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,下圖中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________.
(3)如圖是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0 cm、y2為45.0 cm,A、B兩點水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0 cm,則小球在C點的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10 m/s2).
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