14.有兩個同學(xué)利用假期分別取參觀位于天津市的“南開大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實驗室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系.然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù),并由計算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高.另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象,如圖乙所示.則下列說法正確的是( 。
A.甲圖中“南開”的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是B
B.甲圖中圖線的斜率表示對應(yīng)所在位置的重力加速度
C.由乙圖可知,a、b兩擺球振動周期之比為3:2
D.由乙圖可知,a、b兩單擺擺長之比為4:9
E.由乙圖可知,t=2s時b球振動方向是沿+y方向

分析 根據(jù)兩個擺球的振動圖象得出周期的關(guān)系,結(jié)合單擺的周期公式求出兩個單擺的擺長之比.根據(jù)單擺的周期公式得出T2-L關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率比較重力加速度的大小,確定哪個圖線是“南開”的同學(xué)測得.

解答 解:A、根據(jù)T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{g}}$得,${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}L}{g}$,知圖線的斜率k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$,圖線B的斜率較小,則圖線B對應(yīng)的重力加速度較大,可知甲圖中“南開”的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是B,故A正確,B錯誤.
C、周期等于完成一次全振動的時間,由乙圖可知,a、b兩單擺的周期之比為2:3,故C錯誤.
D、根據(jù)T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{g}}$得,L=$\frac{g{T}^{2}}{4{π}^{2}}$,因為a、b的周期之比為2:3,則擺長之比為4:9,故D正確.
E、由乙圖可知,t=2s時,b球處于平衡位置向+y方向運動,故E正確.
故選:ADE.

點評 本題考查了單擺的周期公式和圖線的綜合運用,通過圖線得出單擺的周期之比是關(guān)鍵,知道T2-L圖線斜率的物理意義,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.從地面上以初速度v0=10m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,若運動過程中小球受到的空氣阻力f與其速率v成正比,其關(guān)系為f=kv,小球運動的速率隨時間變化規(guī)律如圖所示,t1時刻到達(dá)最高點,再落回地面,落地時速率為v1=2m/s,且落地前已經(jīng)做勻速運動(取g=10m/s2),則以下說法正確的是( 。
A.k的值為0.1 Ns/m
B.小球在上升階段加速度大小為20 m/s2時,其速度大小為1 m/s
C.小球拋出瞬間的加速度大小為60 m/s2
D.小球拋出到落地過程中空氣阻力所做的功為9.6 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列哪一種運動情景中物體將會處于一段持續(xù)的完全失重狀態(tài)(  )
A.高樓正常運行的電梯中
B.沿固定于地面的光滑斜面滑行
C.固定在桿端隨桿繞對地靜止圓心在豎直平面內(nèi)運動
D.不計空氣阻力條件下的豎直上拋

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,某同學(xué)將一塊橡皮用光滑細(xì)線懸掛于O點,用一枝鉛筆貼著細(xì)線中點的左側(cè)以速度v水平向右勻速移動.則在鉛筆移動到圖中虛線位置的過程中( 。
A.細(xì)線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度不變B.細(xì)線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度不斷增大
C.橡皮的運動軌跡為直線D.橡皮處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲是遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖,乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時間變化的圖象,則( 。
A.用戶用電器上交流電的頻率是100 Hz
B.發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是500 V
C.當(dāng)夜晚用戶用電器增多時,輸電線上損失的功率增大
D.輸電線的電流只由降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比決定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù),然后根據(jù)臺秤的示數(shù)算出沖擊力的最大值.下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是( 。
A.建立“質(zhì)點”的概念B.建立“合力與分力”的概念
C.建立“點電荷”的概念D.建立“電場強(qiáng)度”的概念

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.2015年9月14日在酒泉發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將高分九號衛(wèi)星送入太空,它標(biāo)志著我國已全面突破和掌握了高分辨率對地觀測航天器研制的關(guān)鍵技術(shù).高分九號是光學(xué)遙感衛(wèi)星,地面像元分辨率可達(dá)亞米級,主要用于國土普查、城市規(guī)劃、土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域,可為“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略實施和國防現(xiàn)代化建設(shè)提供俏息保障.已知高分九號在稀薄大氣層中繞地做勻速圓周運動,對地表進(jìn)行動態(tài)拍攝成像.設(shè)其經(jīng)小于一個周期的時間t內(nèi)運動的弧長為s,高分九號與地心連線掃過的角度為θ,引力常量為G,則下列說法正確的有(  )
A.高分九號的環(huán)繞周期為$\frac{2πt}{θ}$
B.地球的質(zhì)量為$\frac{{s}^{3}}{G{t}^{2}θ}$
C.地球的平均密度為$\frac{3{θ}^{2}}{4πG{t}^{2}}$
D.高分九號繞行時,若不進(jìn)行軌道維護(hù)軌道半徑將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.轉(zhuǎn)筆是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動,如圖所示.盡管轉(zhuǎn)筆降低學(xué)習(xí)效率,但是仍受部分中學(xué)生的喜愛,其中也包含了許多物理知識,假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其桿上的某一點O做勻速圓周運動,下列關(guān)于轉(zhuǎn)筆中涉及到物理知識的敘述,其中正確的是( 。
A.筆桿上離O點越近的點,做圓周運動的向心加速度越大
B.筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的
C.若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速地轉(zhuǎn)動做離心運動被甩走
D.筆桿上各點的角速度大小不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.光滑平臺中心有一個小孔,用細(xì)線穿過小孔,兩端分別系一個小球A、B,A位于平臺上,B置于水平地面上.盤上小球A以速率v=1.2m/s做半徑r=30cm的勻速圓周運動.已知小球A、B的質(zhì)量分別為mA=0.6kg,mB=1.8kg.求:
(1)小球A做圓周運動的角速度ω;
(2)小球B對地面的壓力大小FN;
(3)若逐漸增大小球A做圓周運動的速度,要使B球能離開地面,小球A做圓周運動的線速度應(yīng)滿足的條件.

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