【題目】在如圖所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，B極板接地．靜電計中連接轉動指針的外殼也接地，當靜電計所加的電壓增大時，轉動指針與豎直固定的指針的夾角θ也增大．

若只把極板B稍向上移動一點，θ應 （增大、減小、不變），若只把極板B稍向內移動一點，θ應 （增大、減小、不變）若把鐵塊插入平行板內，θ應 。（增大、減小、不變）

【答案】增大 減小 減小

【解析】

試題分析：若只把極板B稍向上移動一點，兩極板間的正對面積減小，根據(jù)公式可得電容器的電容減小，因為電容器與電源斷開，所以電荷量恒定，根據(jù)公式可得兩極板間的電勢差增大，即靜電計夾角增大，若只把極板B稍向內移動一點，兩極板間的距離減小，根據(jù)公式可得電容器的電容增大，因為電容器與電源斷開，所以電荷量恒定，根據(jù)公式可得兩極板間的電勢差減小，即靜電計夾角減小，若把鐵塊插入平行板內，則兩極板間的電介質常量增大，根據(jù)公式可得電容器的電容增大，因為電容器與電源斷開，所以電荷量恒定，根據(jù)公式可得兩極板間的電勢差減小，即靜電計夾角減小，

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 船浮在水面上是由于水的表面張力作用

B. 單晶體的所有物理性質都是各向異性的

C. 液體的飽和氣壓隨溫度的升高而增大

D. 一定質量的物質，溫度和壓強一定時，汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運動

B. 若物體的加速度增加，則物體不可能做減速運動

C. 只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化的

D. 只要物體做直線運動，位移的大小和路程就一定相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學史上，最先通過實驗正確認識力與運動的關系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家是（ ）

A. 亞里士多德

B. 伽利略

C. 牛頓

D. 笛卡爾

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在龜兔賽跑的故事中，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D像如圖所示。請你按照圖像中的坐標，并結合物理學的術語來講述這個故事，在講故事之前，先回答下列問題：

（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)？

（2）烏龜做的是什么運動？

（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？

（4）哪一個先通過預定位移xm到達終點？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射的特性，可測定物體運動的有關參量．圖甲中儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進行處理并在屏幕上顯示其波形．現(xiàn)固定裝置B，并將它對準勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖，圖乙中1、2、3為B發(fā)射的超聲波信號，1′、2′、3′為對應的反射波信號．接收的反射波滯后時間已在圖中標出，其中T0和△T為已知量．又知該測定條件下超聲波在空氣中的速度為v0，則根據(jù)所給信息可判斷小車的運動方向和速度大小為（　 �。�

A. 向右，

B. 向左，

C. 向右，

D. 向左，

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）關于摩擦力的說法正確的是（ ）

A. 運動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力

B. 靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

C. 兩物體之間的壓力等于零時，這兩物體之間的摩擦力一定等于零

D. 摩擦力的大小一定與正壓力成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的運動時，下列物體中可以看作質點處理的是（ ）

A. 在研究子彈穿過一張薄紙時的時間時，可把子彈看作質點

B. 研究運動員跨欄動作時，可把運動員視為質點

C. 研究北京開往上海的火車的速度時，可把火車視為質點

D. 研究地球自轉時，地球可以看作質點

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是__________。

A.做功和熱傳遞都能改變物體的內能

B當氣體溫度升高時,外界對氣體一定做正功

C.飽和汽的體積越大,飽和汽壓越大

D.單晶體和多晶體都具有確定的熔點

E氣體能夠充滿容器的整個空間,是氣體分子無規(guī)則運動的結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案