如圖所示,在地面上M點固定一光源,在離光源等距的A、B兩點上固定有兩個光接收器,今使光源發(fā)出一閃光,問:
(1)在地面參考系中觀測,誰先接收到光信號?
(2)在沿AB方向高速運動的火車參考系中觀測,誰先接收到光信號?
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示為光學實驗用的長方體玻璃磚,它的________面不能用手直接接觸。在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,兩位同學繪出的玻璃磚和三個針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個針孔的位置不同,分別為d、e兩點,如圖乙所示。計算折射率時,用________(填“d”或“e”)點得到的值較小,用________(填“d”或“e”)點得到的值誤差較小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)紅外體溫計不與人體接觸就能測體溫,為什么?
(2)一切物體都在不停地輻射紅外線,為什么在冰窖中我們會感到很冷?
(3)紅外遙感有哪些方面的應用?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在電視信號發(fā)送和接收的過程中,要用到許多電學部件,將元件名稱和它們在電路中的作用連接起來。
攝像機 將聲信號還原后放出
話筒 向空中發(fā)射電磁波
發(fā)射天線 接收空中的電磁波
顯像管 將光信號轉變?yōu)殡娦盘?/p>
揚聲器 將聲信號轉變?yōu)殡娦盘?/p>
接收天線 將電信號轉變?yōu)楣庑盘?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( )
A.一根桿的長度不會因為觀察者是否與桿做相對運動而不同,這是經典物理學家的觀點
B.一根沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度小
C.一根桿的長度靜止時為l0,不管桿如何運動,桿的長度均小于l0
D.如果兩根平行的桿在沿自己的長度方向上做相對運動,與它們一起運動的兩位觀察者都會認為對方的桿縮短了
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,你站在水平木桿AB的中央附近,并且看到木桿落在地面上時是兩端同時著地的,所以,你認為這木桿是平著落到了地面上;若此時飛飛小姐正以接近光速的速度從你前面掠過,她看到B端比A端先落地,因而她認為木桿是向右傾斜著落地的。她的看法是( )
A.對的
B.錯的
C.她應感覺到木桿在朝她運動
D.她應感覺到木桿在遠離她運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
一艘大船在平靜的大洋中勻速行駛,一個人在其密閉的船艙內向各個不同的方向做立定跳遠實驗,并想由此來判斷船航行的方向,假設他每次做的功相同,下列說法正確的是( )
A.如果向東跳得最遠,則船向東行駛
B.如果向東跳得最近,則船向東行駛
C.他向各個方向跳的最大距離相同,不能由此判斷船行方向
D.他向各個方向跳的最大距離不同,但不能由此判斷船行方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學測量一只未知阻值的電阻。他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結果如圖所示。為了使多用電表測量的結果更準確,該同學應該進行哪些操作( )
A.換×100擋,測未知阻值的電阻
B.換×100擋,歐姆調零,再測未知阻值的電阻
C.換×1擋,測未知阻值的電阻
D.換×1擋,歐姆調零,再測未知阻值的電阻
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進行了以下的實驗M是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的輕質小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個實驗結果說明電荷之間的作用力( )
A.隨著電荷量的增大而增大 B. 隨著電荷間距離的增大而減小
C. 與兩電荷量的乘積成正比 D.與電荷間距離的平方成反比
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