分析 先把A、B、C三者作為整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再分別以A、B為研究對象,運用靜電力公式結(jié)合牛頓第二定律即可解題.
解答 解:(1)由于A、B兩球都帶正電,它們互相排斥,C球必須對A、B都吸引,才能保證系統(tǒng)向右加速運動,故C球帶負電荷.
(2)以三球為整體,設(shè)系統(tǒng)加速度為a,
由牛頓第二定律:則F=3ma,且F-FBC-FAC=ma ①
隔離A、B,由牛頓第二定律可知:
對A:k$\frac{{q}_{C}{q}_{A}}{(2L)^{2}}$-k$\frac{{q}_{B}{q}_{A}}{{L}^{2}}$=ma ②
對B:k$\frac{{q}_{C}{q}_{B}}{{L}^{2}}$+k$\frac{{q}_{B}{q}_{A}}{{L}^{2}}$=ma ③
聯(lián)立三式,解得:qC=$\frac{40}{3}$q
F=$\frac{70k{q}^{2}}{{L}^{2}}$
答:(1)C球帶負電;電量為$\frac{40}{3}$q;
(2)外力F的大小為$\frac{70k{q}^{2}}{{L}^{2}}$.
點評 本題的關(guān)鍵要靈活選擇研究對象,運用整體法和隔離法研究.要對研究對象進行受力分析,運用庫侖定律結(jié)合牛頓第二定律列式研究.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大小 | B. | 角速度大小 | C. | 轉(zhuǎn)速 | D. | 向心力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小船渡河的運動中,水流速度大小,不影響小船渡河所需時間 | |
B. | 小船渡河的運動中,小船的對地速度一定大于水流速度 | |
C. | 兩個直線運動的合運動一定也是直線運動 | |
D. | 不同方向兩個勻速直線運動的合運動不一定是勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 傳送帶對物塊A的摩擦力方向先是沿斜面向下,后沿斜面向上 | |
D. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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