11．兩個等量異種點電荷，在真空中相隔一定距離放置，則它們之間的相互作用力為引力（填“引力”或“斥力”）；若減小它們之間的距離，則它們之間的靜電力將增大（填“增大”或“減小”）．

分析 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，根據(jù)庫侖定律F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$，距離增大，庫侖力變小，距離減小，庫侖力增大．

解答 解：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故兩個等量異種點電荷，它們之間的庫侖力為引力，
根據(jù)庫侖定律F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$可知，距離減小，庫侖力增大．
故答案為：引力；增大

點評 本題要掌握“同性相斥、異性相斥”，同時要掌握庫侖定律的表達式F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$，理解公式中各量的物理含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于萬有引力的發(fā)現(xiàn)過程，以下說法正確的是（　�。�
A．第谷根據(jù)自己多年對行星的觀察，記錄數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出行星運動三大定律
B．牛頓通過實驗得到萬有引力定律
C．萬有引力的發(fā)現(xiàn)是牛頓一個人的努力成果．
D．卡文迪許通過實驗測出了引力常量，故把他稱為“稱量地球質(zhì)量的人”

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一光滑絕緣細直長桿處于靜電場中，沿細桿建立坐標(biāo)軸x，以x=0處的O點為電勢零點，如圖（a）所示．細桿各處電場方向沿x軸正方向，其電場強度E隨x的分布如圖（b）所示．細桿上套有可視為質(zhì)點的帶電環(huán)，質(zhì)量為m=0.2kg，電荷量為q=-2.0×10-6C．帶電環(huán)受沿x軸正向的恒力F=1.0N的作用，從O點靜止開始運動，求：
（1）帶電環(huán)在x=1m處的加速度；
（2）帶電環(huán)運動區(qū)間內(nèi)的電勢最低值；
（3）帶電環(huán)動能為0.5J時的位置；
（4）帶電環(huán)電勢能是動能3倍時的電勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于石墨與金剛石的區(qū)別，下列說法中正確的是（　�。�
A．它們是由不同物質(zhì)微粒組成的不同晶體
B．它們是由同種物質(zhì)微粒組成的晶體，但空間點陣不同
C．金剛石是晶體，石墨是非晶體
D．金剛石是單一物質(zhì)微粒組成的晶體，石墨是摻有雜質(zhì)微粒組成的晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列計時數(shù)據(jù)中表示時間的是（　　）
A．《爸爸去哪兒》每周六晚8點播出
B．“嫦娥三號”于2013年12月2日1點30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射
C．中國選手唐奕以54秒66的成績奪得女子100米自由泳冠軍
D．第29屆奧運會于2008年8月8日20時8分在北京開幕

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列物理量的單位屬于國際基本單位的是（　�。�
A．位移單位mB．速度單位m/sC．周期單位minD．彈力的單位N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖，兩個質(zhì)量分別為2m和m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是（　�。�
A．b一定比a先開始滑動B．a、b同時開始滑動
C．當(dāng)ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$時，b開始相對圓盤滑動D．當(dāng)ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$時，a開始相對圓盤滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．根據(jù)氣體分子動理論，氣體分子運動的劇烈程度與溫度有關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．不論溫度多高，速率很大和很小的分子總是少數(shù)
B．溫度變化，但“中間多兩頭少”的分布規(guī)律不變
C．某一溫度下所有分子運動的速率都相同
D．溫度增加時，所有分子運動的速率都增加

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學(xué)用如圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒．該同學(xué)利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度，實驗裝置和具體做法如下，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滑下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復(fù)這種操作10次，并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置．圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，E、F、J是實驗中小球落點的平均位置．
①為了使兩球碰撞為一維碰撞，所選兩球的直徑關(guān)系為：A球的直徑等于B球的直徑（“大于”、“等于”或“小于”）；為減小實驗誤差，在兩球碰撞后使A球不反彈，所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA大于mB（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②在以下選項中，本次實驗必須進行的測量是AB；
A．水平槽上未放B球時，A球落點位置到O點的距離
B．A球與B球碰撞后，A球、B球落點位置分別到O點的距離
C．A球和B球在空中飛行的時間
D．測量G點相對于水平槽面的高
③已知兩小球質(zhì)量mA和mB，該同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒，請你用圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動量守恒的表達式是mAOF=mAOE+mBOJ．．

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