【題目】據(jù)報道,我國將于2020年發(fā)射火星探測器。假設(shè)圖示三個軌道是探測器繞火星飛行的軌道,其中軌道Ⅰ、Ⅲ均為圓形軌道,軌道Ⅱ為橢圓形軌道,三個軌道在同一平面內(nèi),軌道Ⅱ與軌道Ⅰ相切于P點,與軌道Ⅲ相切于Q點,不計探測器在變軌過程中的質(zhì)量變化,則下列說法正確的是( 。
A.探測器在軌道Ⅱ的任何位置都具有相同速度
B.探測器在軌道Ⅲ的任何位置都具有相同加速度
C.不論在軌道Ⅰ還是軌道Ⅱ運(yùn)行,探測器在P點的動量都相同
D.不論在軌道Ⅱ還是軌道Ⅲ運(yùn)行,探測器在Q點的加速度都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,R1=5 Ω,R2=7 Ω,R3=8 Ω,R4=10 Ω,C=20μF,電源電動勢E=18.6 V,內(nèi)阻r=1 Ω,電表為理想電表。開始電鍵K是閉合的,則下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)為l A
B. 電壓表的示數(shù)為6 V
C. 電容器所帶的電荷量為1.8×10-4C
D. 當(dāng)電鍵K斷開后,通過電阻R1的電荷量為1.8×10-4C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電子在電勢差為U1的加速電場中由靜止開始運(yùn)動,然后射入電勢差為U2的兩塊平行板間的電場中,入射方向跟極板平行,整個裝置處于真空中,重力可忽略.在滿足電子能射出平行板的條件下,下述四種情況中,一定能使電子的偏角φ變大的是:
A. U1變大,U2變大B. U1變小,U2變大
C. U1變大,U2變小D. U1變小,U2變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組想測定一個阻值大約為10kΩ,額定電功率為0.1W的電阻Rx,現(xiàn)有以下實驗器材可以選擇:
A.電流表A1(量程為1mA,內(nèi)阻約為100Ω)
B.電流表A2(量程為3mA,內(nèi)阻約為20Ω)
C.電壓表V1(量程為10V,內(nèi)阻約為50kΩ)
D.電壓表V2(量程為30V,內(nèi)阻約為100kΩ)
E.直流電源E(電動勢為9V,內(nèi)阻約為1Ω)
F.滑動變阻器R1(20Ω,1A)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了方便并能多次測量使結(jié)果盡可能精確,電流表應(yīng)選_______,電壓表應(yīng)選______,(填器材前面的序號);
(2)根據(jù)所選器材在方框內(nèi)設(shè)計并畫出電路圖_______;
(3)若操作、讀數(shù)、計算均無誤,考慮到電表內(nèi)阻影響,____(填大于、等于或小于);
(4)為避免電表內(nèi)阻的影響,小組成員提出用新的器材提出另外的方案如圖所示,連接好電路后,閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)各可變電阻,使得開關(guān)S2由斷開到閉合,靈敏電流計G指針無偏轉(zhuǎn),并記錄此時電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,則待測電阻=_____,該方案中若從系統(tǒng)誤差分析,____(填大于、等于或小于)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,身高1m體重20kg的兒童在游樂場從傾角為37°,長度為6m的滑梯上端,身體伸直躺著滑下來,整個過程視為勻加速直線運(yùn)動。已知兒童身體與斜面的動摩擦因數(shù)為0.5,A為滑梯的中點,sin37°=0.6 ,cos37°=0.8,g取10m/s2,下列說法正確的是( )
A.兒童腳下滑到A點時速度為 m/s
B.兒童下滑的加速度大小為6m/s2
C.兒童從開始下滑到腳接觸到滑梯低端的時間為s
D.兒童通過A點的時間為 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某村通過水電站發(fā)電對用戶供電,輸電線路如圖所示,已知發(fā)電機(jī)的輸出電壓為500 V,輸出功率為9 kW,用變壓比(原、副線圈匝數(shù)比)為1∶3的理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處送電,輸電導(dǎo)線的總電阻為10 Ω.到達(dá)用戶后再用變壓比為72∶11的理想變壓器降壓后供給用戶,求:
(1)輸電線上損失的電壓和電功率;
(2)用戶得到的電壓和電功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣水平面內(nèi)固定有一間距d=lm、電阻不計的足夠長光滑矩形導(dǎo)軌AKDC,導(dǎo)軌兩端接有阻值分別為R1=3Ω和R2=6Ω的定值電阻.矩形區(qū)域AKFE、NMCD范圍內(nèi)均有方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T的勻強(qiáng)磁場I和Ⅱ。一質(zhì)量m=0.2kg,電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上AK與EF之間某處,在方向水平向右、大小F0=2N的恒力作用下由靜止開始運(yùn)動,剛到達(dá)EF時導(dǎo)體棒ab的速度大小v1=3m/s,導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場Ⅱ后,導(dǎo)體棒ab中通過的電流始終保持不變。導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動過程中始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,空氣阻力不計。則( )
A.導(dǎo)體棒ab剛到達(dá)EF時的加速度大小為5m/s2
B.兩磁場邊界EF和MN之間的距離L為1m
C.若在導(dǎo)體棒ab剛到達(dá)MN時將恒力撤去,導(dǎo)體棒ab繼續(xù)滑行的距離為3m
D.若在導(dǎo)體棒ab剛到達(dá)MN時將恒力撤去,導(dǎo)體棒ab繼續(xù)滑行的過程中整個回路產(chǎn)生的焦耳熱為3.6J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點運(yùn)動的位移-時間圖象,由此可知(圖中虛線與曲線相切) ( )
A.甲做勻減速直線運(yùn)動,乙做變減速直線運(yùn)動
B.在0~t0時間內(nèi)的某時刻,甲、乙兩質(zhì)點的速度大小相等
C.甲、乙兩質(zhì)點從x=2x0位置同時出發(fā),同時到達(dá)x=0位置
D.在0~t0時間內(nèi),乙的速度大于甲的速度,t0時刻后,乙的速度小于甲的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)動實驗室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力,小米同學(xué)在風(fēng)動實驗室研究風(fēng)力大小,進(jìn)行了下述實驗:將一根套有小球的細(xì)直桿OA放入風(fēng)洞實驗室,小球的質(zhì)量為m=0.5kg,球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑,桿OA的長度為L=3m,取g=10m/s2。
(1)先將桿沿著水平方向固定,如圖甲所示,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小F1=2.5N,小球恰能沿桿向右勻速運(yùn)動,求小球與桿間的動摩擦因素μ;
(2)再將桿沿與水平呈θ=37o方向固定,如圖乙所示。調(diào)節(jié)風(fēng)力大小并保持不變,將小球從底端O點由靜止釋放,經(jīng)過t=2s,小球滑到桿的頂端A點,求風(fēng)力大小F2。(已知sin37o=0.6,cos37o=0.8)
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