如圖所示,1、2兩物體的質(zhì)量分別為m和2m,中間用輕彈簧連接,1、2與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ,在水平推力F的作用下,1、2兩物體相對靜止一起以某一速度向右做勻速直線運動,此時彈簧彈力的大小為F1,突然撤去推力F的瞬間,1物體加速度的大小為a,則關(guān)于F1和a的值,下列說法中正確的是


  1. A.
    F1=2μmg,a=μg
  2. B.
    F1=3μmg,a=3μg
  3. C.
    F1=μmg,a=2μg
  4. D.
    F1=2μmg,a=3μg
D
分析:先以2為研究對象求解彈簧的彈力大。缓笠哉w為研究對象求出力F的大小,然后根據(jù)撤去推力F的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,再根據(jù)牛頓第二定律分別求出兩個物物體的加速度.
解答:撤去推力F前,以2為研究對象:F1=μ?2mg
以整體為研究對象,有:F=μ?3mg
撤去推力F的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,其彈力大小仍為F,
則由牛頓第二定律得1物體的加速度大小為:a==3μg
故選:D.
點評:本題是瞬時問題,一般先求出狀態(tài)變化前彈簧的彈力,抓住狀態(tài)變化的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,再分析瞬間兩個物體的加速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物疊放在水平地面上,mA=2kg,mB=5kg,細繩繞過定滑輪水平連接A、B兩物體,A與B之間,B與地之間動摩擦因數(shù)分別為0.4和0.6,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2,當用力F水平向右拉B勻速運動時,求:
(1)F多大?
(2)細繩拉B的力多大?(不計定滑輪的摩擦)

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精英家教網(wǎng)如圖所示,1和2是放在水平地面上的兩個小物塊(可視為質(zhì)點),與地面的滑動摩擦因數(shù)相同,兩物塊間的距離d=170m,它們的質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg.現(xiàn)令它們分別以初速度v1=10m/s和v2=2m/s相向運動,經(jīng)過時間t=20s,兩物塊相碰,碰撞時間極短,碰后兩者粘在一起運動.求:
(1)兩物塊相碰前瞬間的速度大。
(2)從剛碰后到停止運動過程中損失的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

將某種材料做成的均勻長方體鋸成A、B、C三個物塊然后對拼在一起,放在光滑水平面上,如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量都是1kG.用8N的水平力F從正面推C,使A、B、C組成的長方體保持矩形的整體沿力的作用方向平動.求:

(1)運動中C對A的作用力的大小和方向;

(2)運動中B對C的靜摩擦力的大小和方向;

(3)如果從力開始作用時計時,經(jīng)過3s,對A、B兩物體共做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,完全相同的兩物塊A、B,質(zhì)量均為1 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,它們之間連接有一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧.整個系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,彈簧處于原長.現(xiàn)有一水平向右的變力F作用于物塊A上,F從0開始,緩慢增大到3 N時,輕彈簧的伸長量為(  )

圖2-12

A.0                               B.1 cm

C.2 cm                            D.3 cm

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省惠來一中高一上學(xué)期中考試物理試(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,A、B兩物塊所有的邊長均為L=1 m,A的下端和B的上端相距h=20 m,若A、B同時運動,不計空氣阻力,A做自由落體運動,B做豎直上拋運動,初速度v0=40 m/s,g取10 m/s2.求:

(1)A、B兩物塊何時相遇;
(2)從相遇開始到分離所需的時間.

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