在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下:

器材
規(guī)格
器材
規(guī)格
小電珠
標(biāo)有“3.0 V,0.3 A”字樣
滑動(dòng)變阻
器R1
最大阻值10 Ω,
額定電流1.0 A
電壓表 V1
量程3 V,內(nèi)阻約5 kΩ
滑動(dòng)變阻
器R2
最大阻值1 kΩ,
額定電流0.5 A
電壓表V2
量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
直流電源E
電動(dòng)勢約為4 V,
內(nèi)阻約為 0.5 Ω
電流表 A1
量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω
導(dǎo)線、電鍵等
電流表 A2
量程3A,內(nèi)阻約0.6Ω
某同學(xué)測量小電珠U-I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
U(V)
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
(1)在上述器材中,電壓表應(yīng)選         ;電流表應(yīng)選______________;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________。
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是________。

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在方格紙內(nèi)畫出小電珠的U-I曲線.分析曲線可知小電珠的電阻值隨I變大而____________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(1),,(2)A(3)變大

解析試題分析:(1)因?yàn)樾‰娭榈念~定電壓為3V,所以選擇電壓表,因?yàn)樾‰娭榈念~定電流為0.3A,所以電流表選擇,為了操作方便應(yīng)選擇最大電阻和小電珠阻值相差不大的滑動(dòng)變阻器,故選
(2)電壓是從零開始,所以選擇滑動(dòng)變阻器的分壓接法,因?yàn)殡娏鞅淼膬?nèi)阻和小電珠的內(nèi)阻相差不大,所以選擇電流表的外接法,故選A。
(3)如圖所示,U-I圖像的斜率表示小電珠的電阻,所以小電珠的電阻值隨I變大而變大。

考點(diǎn):“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

用游標(biāo)卡尺測得某樣品的長度如圖甲所示,其讀數(shù)L=____________ mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖乙所示,其讀數(shù)D=________ mm.
 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50 Hz,即每0.02 s打一個(gè)點(diǎn))記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。其中x1="7.05" cm、x2="7.67" cm、x3="8.29" cm、x4="8.91" cm、x5="9.53" cm、x6="10.15" cm,

(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是       
A.先接通電源,后釋放紙帶          B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時(shí)接通電源            D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=        s
(3)小車運(yùn)動(dòng)的加速度為  _______ m/s2,在F時(shí)刻的瞬時(shí)速度為__________          m/s.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)以下說法正確的是        

A.測量擺長時(shí)應(yīng)將擺球取下后再測量
B.測量時(shí)間應(yīng)從擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制擺角不大于5度是為了減小系統(tǒng)誤差
D.只要測量一次全振動(dòng)的時(shí)間即可知道單擺振動(dòng)的周期
(2)一位同學(xué)用單擺做測量重力加速度的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了一系列測量,并將得到的數(shù)據(jù)填在下表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
擺長L(m)
1.1
1.0
0.9
0.8
0.7
周期平方T2(s2
4.5
4.0
3.7
3.3
2.9

請利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫周期平方與擺長關(guān)系圖象;利用圖象中得出的
重力加速度值為____m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:

(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v圖象,如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是________.

A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
B.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒,可以使木板適當(dāng)傾斜
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鐵架臺、重錘、紙帶、復(fù)寫紙、低壓交流電源之外,還需要下列器材中的哪一個(gè)         (填選項(xiàng)字母)。
A.秒表     B.天平   C.刻度尺     D.彈簧秤
(2)按照圖8所示的裝置安裝器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下面列舉的四個(gè)學(xué)生操作步驟中只有兩個(gè)是正確的,選擇出來填在橫線上        (填選項(xiàng)字母)。
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上
B.實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直,重物應(yīng)遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.先接通電源,后釋放紙帶
D.選取點(diǎn)跡清晰的且第一、二連續(xù)兩點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶
(3)一般情況下物體動(dòng)能的增加量小于重力勢能的減少量。你認(rèn)為,產(chǎn)生這種結(jié)果的一個(gè)可能原因是         。(填選項(xiàng)字母)
A.重物的質(zhì)量過大                B.重物的體積過小 
C.電源的電壓偏低                D.重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進(jìn)行。(1)比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是________________。

(2)如圖(丙)是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測得每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的。

(3)圖(。┦遣捎茫祝┓桨笗r(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是:        

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

趙軍同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了“合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的研究實(shí)驗(yàn)。

a. 按圖1把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);
b. 把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重,接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D、……;
c. 測量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為x1、x2、x3、……;
d. 用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;
e. 求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為v1、v2、v3、……,再求出它們的平方、、、……;
f. 用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出()坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;
則:
(1)在步驟d中,該同學(xué)測得=40.00cm,則配重重力所做的功=________J;(g取,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對應(yīng)小車的速度v0=__________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)提供如下器材,請你較準(zhǔn)確的測定電流表A1的內(nèi)阻。
電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為5Ω);
電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1Ω);
電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
定值電阻R0 (5Ω);
滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流為1 A);
滑動(dòng)變阻器R2(0~250Ω,額定電流為0.3 A);
電源E(電動(dòng)勢3V,內(nèi)阻較小),導(dǎo)線、開關(guān)若干。

①要求電流表A1的示數(shù)從零開始變化,且多測幾組數(shù)據(jù),盡可能的減少誤差。在如圖所示虛線框內(nèi)畫出測量用的電路圖,并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號。
②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻,則所用電流表A1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1 =      ;式中各符號的意義是                           。

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同步練習(xí)冊答案