【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列操作正確的有_______________.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源
(2)某同學(xué)在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖所示的紙帶,設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),0、1、2、3、4、5、6、7是連續(xù)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn),已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出,則:(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
①第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)段的平均速度是________m/s,
②打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是___________m/s,
③由紙帶所給數(shù)據(jù)分析小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2.(要求充分利用所給數(shù)據(jù)求a)
【答案】 AC 1.10 1.20 1.98(1.97~1.99)
【解析】(1)開(kāi)始在釋放小車(chē)前,小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)遠(yuǎn)離在長(zhǎng)木板的有滑輪一端,先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源,故選項(xiàng)AC正確;
(2)根據(jù)平均速度公式:則
根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度,則:
根據(jù)逐差法則: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育運(yùn)動(dòng)中包含了豐富的力學(xué)知識(shí),如圖所示,舉重運(yùn)動(dòng)員舉起質(zhì)量120kg的杠鈴,雙臂夾角為120°,則運(yùn)動(dòng)員兩臂對(duì)杠鈴的作用力為(g=10m/s2)( )
A.750N
B.800N
C.1000N
D.1200N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平力F作用下,A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的,且F≠0,則B的受力個(gè)數(shù)可能為( )
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物塊A通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)B施加一水平力F使B緩慢地運(yùn)動(dòng),使繩子偏離豎直方向一個(gè)角度(A與斜面均保持靜止),在此過(guò)程中( )
A.斜面對(duì)物塊A的摩擦力一直增大
B.繩對(duì)滑輪的作用力不變
C.地面對(duì)斜面的摩擦力一直增大
D.地面對(duì)斜面的支持力一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)內(nèi)的小球分別與輕彈簧和細(xì)繩的一端拴接,其中輕彈簧沿豎直方向,細(xì)繩與豎.直方向的夾角為θ.當(dāng)小車(chē)和小球相對(duì)靜止一起在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用
B.輕彈簧一定對(duì)小球有彈力的作用
C.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用,但是輕彈簧對(duì)小球一定有彈力的作用
D.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用,輕彈簧對(duì)小球也不一定有彈力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鉗形電流表的外形和結(jié)構(gòu)如圖甲所示.圖甲中電流表的讀數(shù)為0.9A.圖乙中用同一電纜線繞了3匝,則( )
A.這種電流表能測(cè)直流電流,圖乙的讀數(shù)為0.9A
B.這種電流表能測(cè)交變電流,圖乙的讀數(shù)為0.3A
C.這種電流表能測(cè)交變電流,圖乙的讀數(shù)為2.7A
D.這種電流表既能測(cè)直流電流,又能測(cè)交變電流,圖乙的讀數(shù)為2.7A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通常的工作電壓為 , 電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通常的工作電壓為 . 我們?nèi)粘I钏玫慕涣麟婎l率是50Hz,如果用它做電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔 s打一個(gè)點(diǎn).
某同學(xué)在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如圖所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,測(cè)得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數(shù)據(jù)可知小車(chē)做運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2 , 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為 m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如“實(shí)驗(yàn)圖示記心中”所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測(cè)出x1、x2、x3、…
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 . (填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.刻度尺
E.天平
F.重錘
G.彈簧測(cè)力計(jì)
I.滑動(dòng)變阻器
(2)如果小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是 , 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小是 .
(3)如果小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出前六段相等時(shí)間內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6 , 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則小車(chē)的加速度a的表達(dá)式為: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口,綠燈還有2s將熄滅,此時(shí)汽車(chē)距離停車(chē)線18m.該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2 , 減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2 . 此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s,下列說(shuō)法中正確的有( )
A.如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車(chē)可能通過(guò)停車(chē)線
B.如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前通過(guò)停車(chē)線汽車(chē)一定超速
C.如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車(chē)一定不能通過(guò)停車(chē)線
D.如果距停車(chē)線5m處減速,汽車(chē)能停在停車(chē)線處
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