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如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止狀態(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A.彈簧彈力的大小為 B.地面對m2的摩擦力大小為F
C.地面對m2的支持力可能為零 D.ml與m2一定相等

B

解析試題分析:對整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力及摩擦力;要使整體處于平衡,則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小與F相同;故B正確;
因m2與地面間有摩擦力;則一定有支持力;故C錯誤;
再對m2受力分析可知,彈力水平方向的分力應等于F,故彈力;因豎直方向上的受力不明確,無法確定兩物體的質量關系;也無法求出彈簧彈力與重力的關系;故AD錯誤;
故選:B.
考點:整體法及隔離法;物體的平衡。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數為K的輕彈簧一端固定在半球底部處,另一端與質量為m的小球相連,小球靜止于P點。已知地面與半球形容器間的動摩擦因數為μ, OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是

A.小球受到輕彈簧的彈力大小為
B.小球受到容器的支持力大小為
C.小球受到容器的支持力大小為
D.半球形容器受到地面的摩擦大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,固定在水平地面上的物體A,左側是圓弧面,右側是傾角為θ的斜面,一根輕繩跨過物體A頂點上的小滑輪,繩兩端分別系有質量為m1、m2的小球,當兩球靜止時,小球m1與圓心連線跟水平方向的夾角也為θ,不計一切摩擦,則m1、m2之間的關系是

A.m1=m2
B.m1=m2tanθ
C.m1=m2cotθ
D.m1=m2cosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,粗細均勻的長直桿,一端用懸繩掛在天花板上,另一端擱在地面上而處于靜止狀態(tài),則該桿受力情況是(   )

A.重力、繩子拉力
B.重力、繩子拉力、地面支持力
C.重力、繩子拉力、地面支持力、摩擦力和天花板的作用力
D.重力、繩子拉力、地面支持力和摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在水平桌面上疊放著木塊P和Q,用水平力F推Q,使P、Q兩木塊一起沿水平桌面勻速滑動,如圖所示,以下說法中正確的是

A.P受3個力,Q受6個力 B.P受4個力,Q受6個力
C.P受2個力,Q受5個力 D.P受2個力,Q受4個力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則

A.B對墻的壓力增大
B.A與B之間的作用力增大
C.地面對A的摩擦力減小
D.A對地面的壓力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有一個星球假若是一個均勻帶負電的球體,無空氣,現(xiàn)有一個質量為m帶電荷為q的小球放在離地面h高處恰好能懸浮,若將小球由靜止放在比h更高的位置,則小球將:(      )

A.向下運動 B.仍然靜止 C.向上運動 D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如圖所示。以下說法正確的是(   )

A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到的合外力不為零
D.人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質繩相連,質量分別為mA、mB,由于B球受到風力作用,環(huán)A與B球一起向右勻速運動.已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(  )

A.B球受到的風力F為mBgtan θ
B.風力增大時,輕質繩對B球的拉力保持不變
C.風力增大時,桿對環(huán)A的支持力保持不變
D.環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數為

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