【題目】互成角度的兩個力的合成實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點,為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中:

(1)必須記錄的是_______

A.橡皮條固定端的位置

B.描下O點位置和兩條細繩套的方向

C.橡皮條伸長后的總長度

D.兩個彈簧秤的讀數(shù)

(2)做實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點圖中的_____F1F2的合力的理論值;______F1F2的合力的實際測量值。

(3)如圖所示,用a、b彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點到O點,當保持彈簧秤a的示數(shù)不變,而在角逐漸減小到0的過程中,要使結(jié)點始終在O點,可以_______

A.增大b的示數(shù),減小角度

B.減小b的示數(shù),增大角度

C.減小b的示數(shù),先增大角度,后減小角度

D.增大b的示數(shù),先減小角度,后增大角度

【答案】BDFBC

【解析】

(1)該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最后得出結(jié)論,故需要記錄的是結(jié)點O的位置以及兩彈力的大小和方向,故AC錯誤,BD正確.故選BD.
(2)本實驗采用了“等效法”,F1F2的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值.圖中的FF1F2的合力的理論值;F′F1F2的合力的實際測量值。

(3)該題本質(zhì)上考查了物體的動態(tài)平衡,由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計a的讀數(shù)不變,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫出受力分析圖如下:
第一種情況,原來α、β的值較。

所以由圖可知α角逐漸變小時,b的示數(shù)減小,同時β角減小
第二種情況,原來α、β值較大.

由圖可以看出α角逐漸變小時,b的示數(shù)減小,同時β角增大.或者

由圖可以看出α角逐漸變小時,b的示數(shù)減小,同時β角先增大,后減小.故BC正確、AD錯誤.故選BC.

練習冊系列答案
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B. 磁場的寬度d25 cm

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B. 0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為20 m

C. 0~4 s內(nèi),物體的平均速度為3.75 m/s

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A. P點橡皮筋彈力大小為

B. P點時拉力F大小為

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D. 小球在MN運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直

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(1)該同學將實驗器材如圖甲所示連接后,沙桶的質(zhì)量_____遠小于小車及傳感器總質(zhì)量(填需要”、 “不需要”)。

(2)先接通電源,再釋放小車,獲得一條紙帶如圖乙,O、A、B、C、DE為紙帶上六個計數(shù)點,O為開始時打的第一個點,則OD間的距離為___ cm.

(3)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至起點O的距離),由此圖可計算出圖線的斜率為k,則可算出加速度為 ____。

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