【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象如圖所示,則下列說法正確的是()
A. 3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B. 3s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零,且運(yùn)動(dòng)方向改變
C. 0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小均為2m/s2
D. 6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m
【答案】BC
【解析】試題分析:3~4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;3 s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零,且運(yùn)動(dòng)方向由正方向變?yōu)樨?fù)方向,選項(xiàng)B正確;速度時(shí)間圖像的斜率可表示加速度大小,故加速度為2 m/s2,0~2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4~6 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C正確;速度時(shí)間圖像中“面積”可以表示位移,故6 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移0,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上本題選BC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年11月3日20時(shí)43分,我國在在文昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征五號運(yùn)載火箭,將一顆實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入離地面高度約為350km的預(yù)定圓形軌道.若衛(wèi)星運(yùn)行的軌道半徑為R,運(yùn)行周期為T,引力常量為G,則下列關(guān)于該衛(wèi)星的說法中正確的是( )
A. 該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的線速度小于同步衛(wèi)星的線速度
B. 衛(wèi)星在該軌道上運(yùn)行的線速度大小為
C. 該衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度
D. 由題意可算出地球的密度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是
A. 釋放B的瞬間其加速度為g/2
B. B物體動(dòng)能的增量等于它所受重力與拉力做功之和
C. B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D. 細(xì)線的拉力對A做的功等于A物體機(jī)械能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下述物理學(xué)史的描述與科學(xué)家牛頓相對應(yīng)的是 ( )
A.他首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.平均速度、瞬時(shí)速度及加速度都是他首先建立的
C.他出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的對話》一書
D.他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的球從高處由靜止開始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系和動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨下落位移h的變化關(guān)系,其中可能正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛,其v-t圖象如圖所示,已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,此后乙車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又向前滑行了10s停止運(yùn)動(dòng)。甲車保持3s時(shí)速度勻速向前行駛1s后,也開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲車停止時(shí),兩車又一次剛好并排.求:
(1)從計(jì)時(shí)起,前3s內(nèi)甲乙兩車加速度大;
(2)從計(jì)時(shí)起,甲乙兩車前兩次相遇時(shí),沿公路方向相距的距離為多少;
(3)t=4s后,甲車做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑塊速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質(zhì)量為100g的長方體木塊、一把帶毫米刻度的直尺、一段較長的棉繩、一盒鉤碼(單個(gè)質(zhì)量為50g)、紙帶、復(fù)寫紙和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)在小車上加載四個(gè)鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個(gè)鉤碼,接通電源,釋放小車,成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點(diǎn)的時(shí)刻和速度的對應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里.
圖甲 圖乙
(1)該實(shí)驗(yàn)中還缺少的實(shí)驗(yàn)儀器有下面3個(gè)中的哪個(gè)_____?(填代表儀器的字母即可)
A.秒表 B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 C.天平
(2)根據(jù)圖乙,請計(jì)算出表格中0.20s時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小__________m/s(結(jié)果保留小數(shù)后兩位),填入下表相應(yīng)空格中.
時(shí)刻(s) | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 |
速度(m/s) | 0.75 | 0.87 | 0.93 | 1.01 |
(3)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請?jiān)趫D丙中描繪出對應(yīng)的五個(gè)點(diǎn)(請?jiān)诖鹁砩献鲌D)____,再根據(jù)圖中所有的點(diǎn),描繪出最能反映木塊運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的圖像,并通過圖像求出木塊進(jìn)入薄砂紙前運(yùn)動(dòng)的加速度大小___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠BAC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ<1).現(xiàn)物塊靜止不動(dòng),則( ).
A. 物塊可能受到4個(gè)力作用
B. 物塊受到墻的摩擦力的方向一定向上
C. 物塊對墻的壓力一定為Fcosα
D. 物塊受到摩擦力的大小可能等于F
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平地面上放一質(zhì)量為1.0kg木塊,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.6,在水平方向?qū)δ緣K同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)力F1、F2,如圖所示,已知F1=3.0N,F2=4.0N,g取10N/kg,(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)則( )
A. 木塊受到的摩擦力大小為6N
B. 木塊受到的摩擦力大小為5N
C. 木塊在水平方向受到的合力大小為1N
D. 若F1順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小為0
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