（2011?徐州一模）如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個完全相同的小球A、B（可看成質(zhì)點），帶等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上．當突然加一水平向右的勻強電場后，兩小球A、B將由靜止開始運動．則在以后的運動過程中，對兩個小球和彈簧所組成的系統(tǒng)（設(shè)整個過程中不考慮兩電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度），以下說法錯誤的是（　　）
分析：兩小球受到的電場力做正功，則能量增加；分析系統(tǒng)中的外力做功情況可得出能量的變化情況．
解答：解：A、因兩小球帶等量異種電荷，故電場對兩小球做功不為零，都為正值，機械能增加，故機械能不守恒，故A錯誤；
B、兩小球在電場力的作用下運動后，電場力對小球做功，小球拉動彈簧，彈簧的彈力增大，兩小球則先加速后減速，動能轉(zhuǎn)化為彈簧勢能；當兩小球速度為零時，因為電場力一直做正功，故機械能最大，故B錯誤；
C、由B的分析可知兩小球拉動彈簧，彈力增大，開始時小球做加速運動，當彈力等于電場力時速度達最大，此后開始減速，故C正確；
D、小球速度為零后，因彈力大于電場力，故兩小球開始反向運動，電場力做負功，故系統(tǒng)的機械能減小，故D錯誤；
本題選錯誤的，故選ABD
點評：本題結(jié)合彈簧考查機械能守恒定律及運動學知識，要求我們在動態(tài)的變化類題目中要注意分析過程，明確能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）如圖所示，50匝矩形閉合導線框ABCD處于磁感應強度大小B=
2
10
T的水平勻強磁場中，線框面積S=0.5m2，線框電阻不計．線框繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω=200rad/s勻速轉(zhuǎn)動，并與理想變壓器原線圈相連，副線圈線接入一只“220V，60W”燈泡，且燈泡正常發(fā)光，熔斷器允許通過的最大電流為10A，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）如圖甲所示，M和N是相互平行的金屬板，OO1O2為中線，O1為板間區(qū)域的中點，P是足夠大的熒光屏帶電粒子連續(xù)地從O點沿OO1方向射入兩板間．帶電粒子的重力不計．
（1）若只在兩板間加恒定電壓U，M和N相距為d，板長為L（不考慮電場邊緣效應）．若入射粒子是不同速率、電量為e、質(zhì)量為m的電子，試求能打在熒光屏P上偏離點O2最遠的電子的動能．
（2）若兩板間沒有電場，而只存在一個以O(shè)1點為圓心的圓形勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向里，已知磁感應強度B=0.50T，兩板間距d=
3
cm，板長L=l.0cm，帶電粒子質(zhì)量m=2.0×10-25kg，電量q=8.0×10-18C，入射速度v=
3
×105m/s．若能在熒光屏上觀察到亮點，試求粒子在磁場中運動的軌道半徑r，并確定磁場區(qū)域的半徑R應滿足的條件．（不計粒子的重力）
（3）若只在兩板間加如圖乙所示的交變電壓u，M和N相距為d，板長為L（不考慮電場邊緣效應）．入射粒子是電量為e、質(zhì)量為m的電子．某電子在t0=
L
4v0
時刻以速度v0射入電場，要使該電子能通過平行金屬板，試確定U0應滿足的條件．
U0≤
8md2v02
eL2
U0≤
8md2v02
eL2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）如圖所示，將一質(zhì)量為m=0.1kg的小球自水平平臺右端O點以初速度v．水平拋出，小球飛離平臺后由A點沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好通過最高點C，圓軌道ABC的形狀為半徑R=2.5m的圓截去了左上角l27°的圓弧，CB為其豎直直徑，（sin53°=0.8  cos53°=0.6，重力加速度g取10m/s2）求：（1）小球經(jīng)過C點的速度大�。�
（2）小球運動到軌道最低點B時小球?qū)壍赖膲毫Υ笮。?BR>（3）平臺末端O點到A點的豎直高度H．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）如圖甲所示，兩條足夠長的光滑平行金屬導軌豎直放置，導軌問距為L=1m，兩導軌的，上端間接有電阻，阻值R=2Ω 虛線OO′下方是垂宣予導軌平面向里的勻強磁場，磁場磁感應強度為2T，現(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg電阻不計的金屆桿ab，從OO′上方某處由靜止釋放，金屬桿在下落的過程中與導軌保持良好接觸，且始終保持水平，不計導軌的電阻．已知金屬桿下落0.3m的過程中加速度a與下落距離h的關(guān)系圖象如圖乙所示．求：
（1）金屬桿剛進入磁場時速度多大？下落了0.3m時速度為多大？
（2）金屬桿下落0.3m的過程中，在電阻R上產(chǎn)生的熱量？
（3）金屬桿下落0.3m的過程中，通過電阻R的電荷量q？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?徐州一模）物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，下列說法中符合史實的是（　�。�

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