11．如圖所示電荷量為q1和q2的兩個(gè)同種點(diǎn)電荷分別位于P點(diǎn)和Q點(diǎn)．已知在P、Q連線上某點(diǎn)M處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，且PQ=3MQ，則（　�。�
A．q1=2q2B．q1=3q2C．q1=4q2D．q1=9q2

分析 根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式，由點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加求解．

解答 解：已知在P、Q連線上某點(diǎn)R處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式得：
$\frac{k{q}_{1}}{（PM）^{2}}$=$\frac{k{q}_{2}}{（MQ）^{2}}$，
且PQ=3MQ．
而PM+MQ=PQ，
解得：q1=4q2．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式及電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加，并掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．由萬有引力定律可知，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)當(dāng)它們間距離為r時(shí)，它們間的相互作用力大小為F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$，式中G是引力常量．若用國際單位制的$\underset{基}{•}$$\underset{本}{•}$單位表示，G的單位應(yīng)為（　　）
A．N•m2•kg-2B．m3•s-2•g-1C．m3•g-2•kg-1D．m3•g-2•kg3

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某電子天平原理如圖所示，E形磁鐵的兩側(cè)為N極，中心為S極，兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，側(cè)基寬度均為L，忽略邊緣效應(yīng)，一正方形線圈套于中心磁極，其骨架與秤盤連為一體，線圈兩端C、D與外電路連接．當(dāng)質(zhì)量為m的重物放在秤盤上時(shí)，彈簧被壓縮，秤盤和線圈一起向下運(yùn)動(dòng)（骨架與磁極不接觸），隨后外電路對(duì)線圈供電，秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止，由此時(shí)對(duì)應(yīng)的供電電流I可確定重物的質(zhì)量．已知線圈的匝數(shù)為n，線圈的電阻為R，重力加速度為g．問：
（1）供電電流I是從C端還是D端流入？求重物質(zhì)量與電流的關(guān)系．
（2）若該電子天平能稱量的最大質(zhì)量為M，則線圈消耗的最大功率P是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．公路上行駛的兩汽車之間應(yīng)保持一定的安全距離，當(dāng)前車突然停止時(shí)，后車司機(jī)可以采取剎車措施，使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會(huì)與前車相撞，通常情況下，人的反應(yīng)時(shí)間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間之和為1s，汽車在晴天干燥瀝青路面上以30m/s的速度勻速行駛時(shí)，剎車時(shí)汽車的加速度大小為5m/s2．求
（1）晴天行駛該路面的安全距離為多少？
（2）但雨天路面滑，在該路面上剎車的加速度大小變?yōu)?m/s2，若要求安全距離仍與晴天時(shí)相同，求汽車在雨天安全行駛的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，給出下列器材：
A、平拋運(yùn)動(dòng)演示器（包括平木板，斜槽、重錘、水平臺(tái)等）
B、白紙、復(fù)制紙
C、鉛筆、刻度尺
D、天平、彈簧秤、秒表
某同學(xué)按正常步驟操作后，得到的軌跡如圖，O點(diǎn)為拋出點(diǎn)，已知重力加速度為g，用C點(diǎn)的坐標(biāo)x3，y3表示．
（1）平拋時(shí)的初速度V0=${x}_{3}\sqrt{\frac{g}{2{y}_{3}}}$；
（2）過C點(diǎn)時(shí)的即時(shí)速度VC=$\sqrt{\frac{g{{x}_{3}}^{2}}{2{y}_{3}}+2g{y}_{3}}$；
（3）與水平方向的夾角$arctan\frac{2{y}_{3}}{{x}_{3}}$．
（4）△x=x4-x3=x3-x2，△y2=y4-y3，△y1=y3-y2，用△x，△y2，△y1表示平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)初速度V0=$△x\sqrt{\frac{g}{△{y}_{2}-△{y}_{1}}}$；
（5）實(shí)驗(yàn)中所給的器材不需要的是D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．高電阻放電法測(cè)電容的實(shí)驗(yàn)，是通過對(duì)高阻值電阻放電的方法測(cè)出電容器充電電壓為U時(shí)所帶的電荷量Q，從而再求出待測(cè)電容器的電容C，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如下：
（1）按圖1所示電路連接好實(shí)驗(yàn)電路．
（2）接通開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度，記下這時(shí)電流表的示數(shù)I0=500μA、電壓表的示數(shù)U 0=6.0V，I0 和U0 分別是電容器放電的初
始電流和初始電壓，此時(shí)電阻箱R的阻值為8.5kΩ，則電流表的內(nèi)阻為3.5kΩ?．
（3）斷開開關(guān)S，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔5s或10s讀一次電流I的值，將測(cè)得數(shù)據(jù)填入預(yù)先設(shè)計(jì)的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)標(biāo)出以時(shí)間t為橫坐標(biāo)、電流I為縱坐標(biāo)紙的坐標(biāo)上的點(diǎn)，如圖2中用“×”表示的點(diǎn)．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D2中描繪出電流隨時(shí)間變化的圖線，并根據(jù)圖線估算出該電容器兩端電壓為U0時(shí)所帶的電荷量Q0約為8.0×10-3 C；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）根據(jù)公式$\frac{{Q}_{0}}{{U}_{0}}$來計(jì)算電容器的電容．（只要求寫出表達(dá)式，不要求計(jì)算結(jié)果）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．電機(jī)帶動(dòng)水平傳送帶以速度v=2m/s勻速傳動(dòng)，一質(zhì)量為m=1kg的小木塊由靜止輕放在傳送帶上，若小木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8，傳送帶與水平面間夾角θ=37°，如圖所示，當(dāng)小木塊與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)（g取10m/s2），求：
（1）小木塊的位移；
（2）傳送帶轉(zhuǎn)過的路程；
（3）小木塊獲得的動(dòng)能；
（4）摩擦過程產(chǎn)生的摩擦熱；
（5）電機(jī)傳送木塊多輸出的能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法正確的是（　　）
A．光纖通信，全息照相及醫(yī)用纖維是內(nèi)窺鏡都是利用了光的全反射原理
B．做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)，用綠光照射單縫，在光屏P上觀察到干涉條紋，用紅光代替綠光照射單縫將得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣
C．相對(duì)論認(rèn)為：豎直向上高速運(yùn)動(dòng)的球在水平方向上變扁了
D．在真空中傳播的電磁波，當(dāng)它的頻率增加時(shí)，它的傳播速度不變，波長變短

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某人站在靜止于光滑水平面上的平板車上，若人從車頭走向車尾，人和車的運(yùn)動(dòng)情況為（　　）
A．人勻速走動(dòng)，則車勻速前進(jìn)，人和車對(duì)地位移大小與其質(zhì)量成反比
B．人勻加速走動(dòng)，車勻加速前進(jìn)，兩者對(duì)地加速度相等
C．不管人如何走，任意時(shí)刻人和車動(dòng)量總相同
D．人停止走動(dòng)時(shí)，車的速度不一定為0

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