分析 (1)對小球進行受力分析,根據(jù)小球靜止受力平衡即可求解;
(2)根據(jù)動能定理及向心力公式即可求解
解答 解:(1)小球在C點受重力、電場力和軌道的支持力處于平衡,電場力的方向一定是向左的,與電場方向相同,如圖所示.因此小球帶正電荷.
$\begin{array}{l}{F_N}cosα=qE\\{F_N}sinα=mg\end{array}$
則有:3mg=4qE
小球帶電荷量為:$q=\frac{3mg}{4E}$
(2)小球從A點釋放后,沿圓弧軌道滑下,還受方向背離圓心的洛侖茲力f,力f隨速度增大而增大,小球通過C點時速度(設(shè)為v)最大,力f最大,且qE和mg的合力方向沿半徑OC,因此小球?qū)壍赖膲毫ψ畲螅校?br />$\frac{1}{2}m{v^2}=mgRsinα-qER({1-cosα})$
通過C點的速度為:$v=\sqrt{gR}$
小球在重力、電場力、洛侖茲力和軌道對它的支持力作用下沿軌道做圓周運動,有:
$F-mgsinα-qEcosα-qvB=m\frac{v^2}{R}$
最大壓力的大小等于支持力為:
$F=\frac{{({9E+3B\sqrt{Rg}})mg}}{4E}$
答:(1)小球帶正電荷,電荷量是$\frac{3mg}{4E}$
(2)如果將小球從A點由靜止釋放,小球在圓弧軌道上運動時,對軌道的最大壓力的大小是$\frac{(9E+3B\sqrt{Rg})mg}{4E}$
點評 本題考查了同學們對物體受力分析的能力,要求同學們能根據(jù)運動情況判斷受力情況,或者根據(jù)受力情況判斷運動情況,同時結(jié)合動能定理及圓周運動向心力公式解題,難度較大
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力大小 | |
B. | 根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量 | |
C. | 圖中航天飛機正加速飛向B處 | |
D. | 航天飛機在B處由橢圓軌道進入空間站軌道必須點火減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從0到t1時間內(nèi),小車做勻速直線運動 | |
B. | 從t1到t2時間內(nèi),小車做勻加速直線運動 | |
C. | 從t2到t3時間內(nèi),小車做勻速直線運動 | |
D. | 從t2到t3時間內(nèi),小車做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 16J | B. | 10J | C. | 6J | D. | 4J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同,物塊損失的機械能相同 | |
B. | 若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同,物塊到達底面時的動能一定不相同 | |
C. | 若物塊到達底面時的動能相同,物塊與傾角大的斜面間的動摩擦因數(shù)大 | |
D. | 若物塊到達底面時的動能相同,物塊與傾角小的斜面間的動摩擦因數(shù)大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.3 | 2.7 | 3.0 |
I/mA | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2.3 | 2.7 | 2.9 | 3.3 | 3.8 | 4.2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vA=vB>vC | B. | vA>vB=vC | C. | ωC=ωA<ωB | D. | ωC=ωB>ωA |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將電樞轉(zhuǎn)速提高一倍,其他條件不變 | |
B. | 將磁感應(yīng)強度增加一倍,其他條件不變 | |
C. | 將線圈的面積增加一倍,其他條件不變 | |
D. | 將磁感應(yīng)強度增加一倍,線圈面積縮小一半,其他條件不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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