關(guān)于速度,速度的變化量和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(     )

  A.物體的速度變化越快,加速度越大

  B.物體的速度變化量越大,加速度越大

  C.物體的速度和加速度同向時,速度可能減小

D.物體的加速度增大時,速度一定增大 


A

【解析】

A、加速度表示物體速度變化的快慢,物體的速度變化越快,加速度越大,故A正確;

B、速度變化很大,根據(jù)加速度的定義式,當(dāng)時間△t更長時,加速度a可能很;故B錯誤;

C、物體的速度和加速度同向時,速度一定增大,故C錯誤;

D、物體的加速度增大時,如果加速度的方向與速度方向相反,速度減小,故D錯誤。

故選A。

【考點(diǎn)】加速度;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列情況中的運(yùn)動物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是

  A.研究繞地球飛行時航天飛機(jī)的軌道

  B.研究飛行中直升飛機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況

  C.計算從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行時間

  D.計算在傳送帶上輸送的工件數(shù)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:


以下說法正確的是( 。

A.法拉第通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件

B.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場

C.電場強(qiáng)度是用比值法定義,因而電場強(qiáng)度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi),水平軌道AB和斜面BC均光滑且絕緣,AB和BC的長度均為L,斜面BC與水平地面間的夾角θ=600,有一質(zhì)量為m、電量為+q的帶電小球(可看成質(zhì)點(diǎn))被放在A點(diǎn)。已知在第一象限分布著互相垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場方向豎直向上,場強(qiáng)大小,磁場垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;在第二象限分布著沿x軸正向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小未知,F(xiàn)將放在A點(diǎn)的帶電小球由靜止釋放,恰能到達(dá)C點(diǎn),問

(1)分析說明小球在第一象限做什么運(yùn)動;

(2)小球運(yùn)動到B點(diǎn)的速度;

(3)第二象限內(nèi)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng);

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 下列說法中哪個說的是時間(  )

A.1999年12月20日零時中國政府開始對澳門恢復(fù)行使主權(quán)

B.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每天播放約30min

C.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每天19:00開播

D.某學(xué)校上早自習(xí)從6點(diǎn)55開始

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科目:高中物理 來源: 題型:


某物體做勻變速直線運(yùn)動,其位移與時間的關(guān)系為s=0.5t+t2,則當(dāng)物體速度為5m/s時,物體運(yùn)動的時間為(  )

A;1.25s       B;2s        C;2.25s       D;6s

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一汽車以20m/s的初速度,5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動。求:

(1)汽車在第3s末的速度是多少?

(2)在前3s的平均速度是多少?

(3)汽車在開始減速后5秒內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗中獲得的一條紙帶;

(1)已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50 Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出,則紙帶上相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為________s;

(2)從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x = ________cm;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是________m/s(計算結(jié)果保留兩位小數(shù));

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,R為電阻箱,為理想電壓表.當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時,電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時,電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:電源的電動勢E和內(nèi)阻r。

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