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【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高檔的過程中，v-t圖線如圖

所示，以下判斷正確的是( )

A. 前3 s內貨物處于超重狀態(tài)

B. 3 s ~ 5 s時間內物體只受重力

C. 前3 s內與最后2 s內貨物的平均速度相同

D. 前3 s內貨物的機械能增加，最后2 s內貨物的機械能減少

【答案】AC

【解析】前3s內貨物做勻加速直線運動，加速度的方向豎直向上，貨物處于超重狀態(tài)．故A正確．3s～5s時間內，貨物做勻速直線運動，受重力和拉力兩個力作用，故B錯誤．前3s內貨物做勻加速直線運動，前3s內的平均速度為，，最后2s內貨物做勻減速運動，其平均速度為，兩段時間內的平均速度相同．故C正確．前3s內拉力對貨物做正功，則貨物的機械能增加．最后2s內貨物的加速度大小為，說明貨物受到向上的拉力，拉力對貨物做正功，則貨物的機械能也增加，故D錯誤．故選AC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械振動和機械波，下列說法正確的是 _____.

A.彈簧振子做簡諧運動時，若某兩個時刻位移相等，則這兩個時刻的加速度也一定相等

B.單擺運動到平衡位置時，速度達到最大,加速度為零

C.做受迫振動的物體，當驅動カ的頻率等于物體固有頻率時，物體振幅最大

D.機械波傳播時,質點只在各自的平衡位附近做簡谞運動，并不隨波遷移

E.在兩列波的疊加區(qū)域，若質點到兩列波源的距離相等,該質點的振動一定加強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜劈A靜止在粗糙的水平面，在其斜面上放著一滑塊B，若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0，則B正好保持勻速下滑。如圖所示，現在B下滑過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是：

A. 在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運動，A對地無摩擦力的作用

B. 在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運動，A對地有水平向左的靜摩擦力的作用

C. 在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運動，在B停止前A對地有向右的摩擦力的作用

D. 無論在B上加什么方向的力，在B停止前A對地都無靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，如圖所示，已知一離子在電場力和洛侖茲力的作用下，從靜止開始自A點沿曲線ACB運動，到達B點時速度為零，C點是運動的最低點，忽略重力，以下說法中正確的是（ ）

A.這離子必帶正電荷
B.A點和B點位于同一高度
C.離子在C點時速度最大
D.離子到達B點后，將沿原曲線返回A點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面上有a、b、c、d四個點，ab=bc=cd，從a點以初速度v0水平拋出一個小球，它落在斜面上的b點，速度方向與斜面之間的夾角為θ；若小球從a點以初速度水平拋出，不計空氣阻力，則小球（　 　）

A. 將落在bc之間

B. 將落在c點

C. 落在斜面的速度方向與斜面的夾角大于θ

D. 落在斜面的速度方向與斜面的夾角等于θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為2kg的質點在xy平面上做曲線運動，在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A．質點的初速度為3 m/s

B．質點所受的合外力為3 N

C．質點初速度的方向與合外力方向垂直

D．2 s末質點速度大小為6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質量是貓的質量的 2 倍．當繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上 跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為（　�。�

A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“4V 2W”的字樣，現要描繪這個燈泡的伏安特性圖線．現有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內阻10kΩ）
B．電壓表（0～10V，內阻20kΩ）
C．電流表（0～0.3A，內阻1Ω）
D．電流表（0～0.6A，內阻0.4Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）
F．滑動變阻器（1kΩ，1A）
H．學生電源（直流6V），還有電鍵、導線若干
（1）實驗中所用電壓表應選 ， 電流表應選用 ， 滑動變阻器應選用（用序號字母表示）
（2）為使實驗誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數據，請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖．

（3）某同學通過實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖所示），若用電動勢為3V、內阻為2.5Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是 W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在 “探究合力與分力的關系”的實驗中某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．實驗中，采取下列哪些方法和步驟不能減小實驗誤差(　　)

A. 兩個分力F1、F2間的夾角越大越好

B. 拉橡皮條的細繩要稍長一些

C. 實驗中，彈簧測力計必須與木板平行

D. 讀數時視線要正對彈簧測力計刻度

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