【題目】在靜電感應實驗中,取一對用絕緣柱支持的不帶電導體AB,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導體A。在下列不同操作后判斷導體AB的電性(填帶正電、帶負電、不帶電)。

AB分開,然后移去C,此時A B ;

先移去C,然后把AB分開,此時A ,B

用手摸一下A,把AB分開,然后移去C,此時A B 。

【答案】帶正電,帶負電 ;不帶電,不帶電 ;帶正電 ,不帶電

【解析】試題分析:毛皮摩擦過的橡膠棒C帶負電,則當移近導體后,A端感應出正電,B端感應出負電;AB分開,然后移去C,此時A帶正電,B帶負電;先移去C,然后把AB分開,此時AB均不帶電;

用手摸一下A,則大地中的正電荷將移到導體上將B端的負電荷中和,把AB分開,然后移去C,此時A正電,B不帶電。

練習冊系列答案
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【題目】如果說天文學是近代科學革命的切入點,那么物理學就是近代科學的核心領域,在這一核心領域完成偉大綜合的代表人物的代表著作是

A. 《天體運行論》

B. 《廣義相對論的基礎》

C. 《自然哲學的數(shù)學原理》

D. 《幾何原本》

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【題目】以下數(shù)據(jù)表示時刻的是(

A. 第三節(jié)物理課9:55開始B. 我校的一節(jié)課是40分鐘

C. 五一將放假4D. 考試時間90分鐘

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【題目】一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切。現(xiàn)將大量的質量均為m的小貨箱一個一個在A處放到傳送帶上,放置時初速為零,經(jīng)傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時傳送帶速度不變,當前一個貨箱相對于傳送帶靜止時馬上放第二個,每個小貨箱相對傳送帶運動的時間均為t0,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L。每個箱子在A處投放后,在到達B之前已經(jīng)相對于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(忽略經(jīng)BC段時的微小滑動)。已知在一段相當長的時間內,共運送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦。求:

(1)傳送帶穩(wěn)定工作時的速度υ0

(2)此過程中電動機提供的電功W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場的場強E=3×105V/mA、B兩點相距0.2m,兩點連線與電場的夾角是60°,下列說法正確的是(

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0,則B點的電勢φB=3×104V

D. AB兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與理想變壓器原線圈組成閉合電路.線圈在有界勻強磁場中繞垂直于磁場的bc邊勻速轉動,磁場只分布在bc邊的左側,磁感應強度大小為B,線圈轉動的角速度為ω,匝數(shù)為N,線圈電阻不計.下列說法正確的是

A. 將原線圈抽頭P向上滑動時,燈泡變暗

B. 電容器的電容C變大時,燈泡變暗

C. 線圈處于圖示位置時,電壓表讀數(shù)為0

D. 若線圈轉動的角速度變?yōu)?/span>2ω,則電壓表讀數(shù)變?yōu)樵瓉?/span>2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t=0時刻,甲乙兩物體沿同一足夠長的平直軌道從相距150m的兩位置開始相向運動,它們的v-t圖象如圖所示。忽略物體掉頭所需時間,下列對物體運動情況的描述,正確的是(

A. 10s末,乙物體改變運動方向 B. 20s末,甲乙兩物體相距70m

C. 在前40s內,乙物體的加速度大小總比甲物體的大 D. 40s末,甲乙兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB是由某種透明物質制成的四分之一圓柱體的橫截面(O為圓心)。今有一束平行光以45°的入射角射向柱體的OA平面,這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出。凡射到OB面的光線全部被吸收,也不考慮OA面的反射,已知從O點射向透明物質的光線恰好從AB圓弧面上距離B點三分之一處射出,求:

(1)透明物質的折射率;

(2)AB面上能射出光線的部分占AB表面的幾分之幾?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在原來靜止的升降機的水平底板上,有一物體與壓縮的彈簧作用而靜止,現(xiàn)升降機在豎直方向做如圖乙所示的直線運動(以向上為正),物體可能被彈簧推動的時間段是(  )

A. 0~t1 B. t1t2 C. t2t4 D. t5t6

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