A. | 2s末、3s末的速度之比為1:3 | B. | 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移之比為1:3 | ||
C. | 2s末的速度為$\frac{2v}{3}$ | D. | 3s內(nèi)的平均速度為$\frac{v}{3}$ |
分析 根據(jù)速度時間公式求出2s末和3s末的速度之比,從而求出2s末的速度.根據(jù)位移時間公式得出第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移之比.根據(jù)平均速度推論求出3s內(nèi)的平均速度.
解答 解:A、根據(jù)v=at知,2s末和3s末的速度之比為2:3,故A錯誤.
B、根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,1s內(nèi)和2s內(nèi)的位移之比為1:4,則第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移之比為1:3,故B正確.
C、2s末和3s末的速度之比為2:3,3s末的速度為v,則2s末的速度為$\frac{2}{3}v$,故C正確.
D、根據(jù)平均速度推論知,3s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{0+v}{2}=\frac{v}{2}$,故D錯誤.
故選:BC.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當t=0 時,A、B 物體加速度分別為aA=5m/s,aB=2m/s | |
B. | A 物體作加速度減小的加速運動,B 物體作勻加速運動 | |
C. | t=12s時刻 A、B 將分離,分離時加速度均為 a=2m/s2 | |
D. | A、B 分離前后,A 物體加速度變化規(guī)律相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 筆套與頭發(fā)的接觸使筆套帶電 | |
B. | 筆套靠近圓環(huán)時,圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號電荷 | |
C. | 圓環(huán)被吸引到筆套的過程中,圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力 | |
D. | 筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷立刻被全部中和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正 B的右邊0.4 m處 | B. | 正 B的左邊0.2 m處 | ||
C. | 負 A的左邊0.2 m處 | D. | 負 A的右邊0.2 m處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于軌道Ⅱ與軌道Ⅰ都是繞月球運行,因此“嫦娥三號”在兩軌道上運行具有相同的周期 | |
B. | “嫦娥三號”沿軌道Ⅱ從P到Q的過程中,月球的萬有引力做正功,速率不斷增大 | |
C. | 由于“嫦娥三號”在軌道Ⅱ上經(jīng)過P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的速度,因此在軌道Ⅱ上經(jīng)過P的加速度也小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的加速度 | |
D. | 由于軌道Ⅱ與軌道Ⅰ都是繞月球運行,因此“嫦娥三號”在這兩個軌道上運行時具有相同的機械能 |
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