【題目】靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在。我國早在西漢末年已有對靜電現(xiàn)象的記載，《春秋諱·考異郵》中有“玳瑁吸衣若”之說。下列現(xiàn)象中屬于靜電現(xiàn)象的是（　�。�

A.白熾燈通電發(fā)光

B.帶電小球移至不帶電金屬球附近，兩者相互吸引

C.航海中的指南針指示南北

D.給平行地放在磁針上方的導線通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

【答案】B

【解析】

A．白熾燈通電發(fā)光是電流產(chǎn)生熱，然后燈絲發(fā)光的現(xiàn)象，不是靜電現(xiàn)象，A錯誤；

B．帶電小球移至不帶電金屬附近，兩者相互吸引屬于靜電感應現(xiàn)象，是靜電現(xiàn)象，B正確；

C．航海中的指南針指示南北是由于磁現(xiàn)象，不屬于靜電現(xiàn)象，C錯誤；

D．給平行地放在磁針上方的導線通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)是由于電流的磁效應產(chǎn)生的，不屬于靜電現(xiàn)象。D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在20世紀70年代的歷史環(huán)境下，新藥的臨床試驗很難開展。為了戰(zhàn)勝瘧疾，我和我的同事勇敢地做志愿者第一批嘗試青蒿提取物，以確認其對人體的安全性。

這段文字有何作用？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】識記字音。

（1）掙

①（____）掙扎 ②（____）掙錢

（2）系

③（____）星系 ④（____）系鞋帶

（3）刨

⑤（____）刨根問底 ⑥（____）刨床

（4）扎

⑦（____）扎針 ⑧（____）包扎

（5）柵

⑨（____）柵欄 ⑩（______）柵極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的雞蛋從同一高度由靜止釋放，一個落在水泥地上，一個落在海綿墊上。落在水泥地上的雞蛋破裂，而落在海綿墊上的雞蛋不會破裂。關(guān)于這一現(xiàn)象的認識，以下說法正確的是

A.落在海綿墊上的雞蛋動量變化較小

B.落在水泥地上的雞蛋動量變化較大

C.落在海綿墊上的雞蛋因為與海綿的作用時間長，所以作用力比較小

D.落在水泥地上的雞蛋所受地面的沖量比較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中，我們常用微波爐來加熱食品，它是利用微波來工作的。接通電源后，220V的交流經(jīng)過變壓器后，在次級產(chǎn)生2000V高壓交流，加到磁控管兩極之間，使磁控管產(chǎn)生微波。下列說法中正確的是（　�。�

A.微波爐的變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為11∶100

B.微波爐的變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為100∶11

C.微波爐的輸出功率是由輸入功率決定的

D.微波爐的輸入功率是由輸出功率決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱力學定律，下列說法正確的是__________。

A. 根據(jù)熱力學第一定律可知，一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹對外做功，內(nèi)能一定減少

B. 第一類永動機制不成，是因為它違反了熱力學第一定律

C. 熱力學第二定律是從另一個側(cè)面闡述能量守恒定律

D. 從微觀意義上講，熱力學第二定律是一個統(tǒng)計規(guī)律

E. 熵是系統(tǒng)內(nèi)分子運動無序性的量度，一個孤立的系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦相對論的提出，是物理學領域的一場偉大革命。它

A.否定了牛頓的力學原理

B.借鑒了法國科學家的學說

C.揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性

D.修正了能量質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有學者描述說：18世紀后半期，歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤為突出。極富玄想天分的法國人很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也絕不會例外。此描述旨在強調(diào)

A.神學在歐洲的統(tǒng)治地位開始動搖

B.法國啟蒙運動帶來了思想大解放

C.自然科學精神影響社會科學進步

D.宗教改革推動近代自然科學發(fā)展

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在心電圖、地震儀等儀器工作工程中，要進行振動記錄。圖甲所示的是一個常用的記錄方法，在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P，在下面放一條白紙帶。當小球沿水平方向振動時，水平拉動紙帶（紙帶運動方向與振子振動方向垂直），筆就在紙帶上畫出一條曲線。

（1）若勻速拉動紙帶的速度為，則在紙帶上畫出的曲線如圖乙所示。根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)，可求得振子振動的周期T= s；（取兩位有效數(shù)字）

（2）若拉動紙帶做勻加速運動，且振子的周期與原來相同，則在紙帶上畫出的曲線如圖丙所示。根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)，可求得紙帶加速度的大小a= 。（取兩位有效數(shù)字）

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