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【題目】8分)如圖所示,質量為為m、電量為q的帶電粒子,

經電壓為U加速,又經磁感應強度為B的勻強磁場后落到圖中D點,求:

1)帶電粒子在A點垂直射入磁場區(qū)域時的速率v;

2A、D兩點間的距離l。

【答案】解:(1)帶電粒子在電場中直線加速,電場力做功,動能增加,由動能定理可知,

,

帶電粒子垂直射入磁場區(qū)域時的速率為

2)帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力

,

解得AD兩點間的距離

【解析】

(1)粒子在電場中加速,由動能定理可以求出速度;

(2)粒子在磁場中做勻速圓周運動,由牛頓第二定律求出粒子軌道半徑,然后求出距離.

(1)帶電粒子在電場中直線加速,電場力做功,動能增加,
由動能定理得:qU=mv2-0,

解得:
(2)帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得: ,

解得:,
A、D兩點間的距離:L=2r=;

練習冊系列答案
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【題目】測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示.AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BCB點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度為g.實驗步驟如下:

①用天平稱出物塊Q的質量m;

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度LCC′的高度h;

③將物塊QA點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;

④重復步驟③,共做10次;

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s.

用實驗中的測量量表示:

(1)物塊Q到達B點時的動能EkB= ______ ;

(2)物塊Q到達C點時的動能EkC= ______ ;

(3)在物塊QB運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf= ______ ;

(4)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ= ______

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【題目】物塊A、B的質量分別為m2m,用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上,對B施加向右的水平拉力F,穩(wěn)定后A、B相對靜止在水平面上運動,此時彈簧長度為l1;若撤去拉力F,換成大小仍為F的水平推力向右推A,穩(wěn)定后A、B相對靜止在水平面上運動,彈簧長度為l2,則下列判斷正確的是( 。

A. 彈簧的原長為

B. 兩種情況下穩(wěn)定時彈簧的形變量相等

C. 兩種情況下穩(wěn)定時兩物塊的加速度不相等

D. 彈簧的勁度系數為

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【題目】用如圖所示裝置來進行探究碰撞的不變量的實驗,質量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角為α。球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直線夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張覆蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點。保持α角度不變,多次重復上述實驗,在白紙上記錄到多個B球的落地點。

(1)圖中s應是B球初始位置到________的水平距離.

(2)為了探究碰撞中的守恒量,應測得________等物理量。

(3)用測得的物理量表示:mAvA____________;mAv′A________;mBv′B________.

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【題目】如圖所示,一個半徑為R的四分之三圓弧形光滑細圓管軌道ABC固定在豎直平面內,軌道在A點與水平地面AD相接,地面與圓心O等高.MN是放在水平地面上長度為2R、厚度不計的墊子,左端M正好位于A點。將一個質量為m的小球(可視為質點)A點正上方的P點由靜止釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g.

(1)若小球恰好能到達管口C,P、A兩點的高度差h1;

(2)若小球從管口C點飛出后恰好打到MN的中點,P、A兩點的高度差h2;

(3)P、A兩點的高度差為h,試推導在小球能打到MN的前提下,軌道管口C點對小球的彈力F的大小隨高度h的變化關系式。

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【題目】地面附近空間中存在著水平方向的勻強電場和勻強磁場,已知磁場方向垂直紙面向里,一個帶電油滴沿著一條與豎直方向成α角的直線MN運動.如圖所示,由此可以判斷( )

A.油滴一定做勻速運動

B.油滴一定做勻變速運動

C.如果油滴帶正電,它是從M點運動到N點

D.如果油滴帶正電,它是從N點運動到M點

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【題目】如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖。拴接物塊的細線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時針轉動從而拖動物塊。已知輪軸的半徑,細線始終保持水平;被拖動的物塊初速度為零,質量,與地面間的動摩擦因數;輪軸的角速度隨時間t變化的關系是,,g,以下判斷正確的是  

A. 物塊的加速度逐漸增大

B. 細線對物塊的拉力逐漸增大

C. 2秒,細線對物塊做的功為2J

D. ,細線對物塊的拉力的瞬時功率為12W

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A. A,B,C三點的加速度之比;:2:1

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(2)線斷裂后小球落地點與懸點的水平距離

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