A. | 4.8% | B. | 9.6% | C. | 16% | D. | 44% |
分析 根據(jù)題目提供的條件,可以求出每天(6h)太陽(yáng)能電池板吸收的太陽(yáng)能,這是總能量;知道電子節(jié)能燈的銘牌,可以知道電子節(jié)能燈正常工作時(shí)的電功率,又知道工作時(shí)間,利用P=$\frac{W}{t}$求消耗的電能,即轉(zhuǎn)化的有用能量,再利用效率公式求太陽(yáng)能照明燈利用太陽(yáng)能的效率
解答 解:每天(6h)太陽(yáng)能電池板吸收的太陽(yáng)能:
W總=0.3×3×106J/h×6h=5.4×106J,
∵電子節(jié)能燈正常工作,
∴P=P額=30W,
電子節(jié)能燈正常工作8h消耗的電能:
W有用=Pt=30W×8×3600s=8.64×105J,
太陽(yáng)能照明燈利用太陽(yáng)能的效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{8.64×1{0}^{5}}{5.4×1{0}^{6}}$≈16%.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生消耗電能的計(jì)算、效率的計(jì)算,利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題(新開發(fā)的太陽(yáng)能照明燈能量轉(zhuǎn)化問題),加強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 交流電壓的有效值為36$\sqrt{2}$V | |
B. | 交流電壓的最大值為36$\sqrt{2}$V,頻率為0.25Hz | |
C. | 2s末線框平面垂直于磁場(chǎng),穿過線框的磁通量最大 | |
D. | 1s末線框平面平行于磁場(chǎng),穿過線框的磁通量變化最快 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是有拋出點(diǎn)的高度決定 | |
C. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的合外力一定指向圓心 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物體由同一位置同時(shí)出發(fā) | B. | 第3s后,A在B的東邊 | ||
C. | 5s內(nèi),A、B的平均速度相等 | D. | 第4s內(nèi),A通過的距離比B大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程加速度方向不變 | B. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程加速度大小一直減小 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)通過的位移一定大于7m | D. | 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的位移先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)有鋁箔片接近感應(yīng)線圈時(shí),鋁箔中產(chǎn)生渦電流,因而發(fā)熱產(chǎn)生瞬時(shí)高溫 | |
B. | 當(dāng)有鋁箔片接近感應(yīng)線圈時(shí),鋁箔與線圈之間發(fā)生電磁感應(yīng),產(chǎn)生瞬間高壓擊穿鋁箔和線圈之間的空氣,進(jìn)行火花放電,因而發(fā)熱產(chǎn)生瞬時(shí)高溫 | |
C. | 發(fā)熱的程度與磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小有關(guān),磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,發(fā)熱量就會(huì)越大 | |
D. | 為了使鋁箔能產(chǎn)生瞬間高溫,感應(yīng)線圈中應(yīng)當(dāng)使用高頻交流電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瑪麗•居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說 | |
B. | 盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子 | |
C. | 查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子 | |
D. | 愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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