【題目】如圖1所示,用一根不可伸長的輕質(zhì)細線將小球懸掛在天花板上的O點,現(xiàn)將小球拉離平衡位置,使細線與豎直方向成一夾角(該夾角小于50)后由靜止釋放。小球的大小和受到的空氣阻力忽略不計。

證明小球的運動是簡諧運動;

由傳感器測得小球偏離平衡位置的位移隨時間變化的規(guī)律如圖2所示,求小球運動過程中的最大速度值。

【答案】①見解析②

【解析】1設小球偏角為θ時離開平衡位置的位移為x,擺長為L, ,則:

小球受到的回復力:

聯(lián)立解得:

且因Fx方向相反,故小球做簡諧運動。

(2)由圖2可知擺球的振幅A=0.08m ,周期T=2s

以擺球為研究對象:由周期公式:

由機械能守恒:

由三角函數(shù)知識:

由圓的知識:

聯(lián)立解得:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點從坐標系的原點O開始,沿x軸正方向運動到x=處后,又沿x軸負方向運動到坐標為x=A點,則質(zhì)點從OA的過程中

A.運動的路程是6m

B.運動的位移大小是3m

C.運動的位移大小是9m

D.位移方向沿x軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A位置,如圖甲所示.迅速松手后,球升高至最高位置C(圖丙),途中經(jīng)過位置B時彈簧正處于原長(圖乙).忽略彈簧的質(zhì)量和空氣阻力.則小球從A運動到C的過程中,下列說法正確的是

A.經(jīng)過位置B時小球的加速度為0

B.經(jīng)過位置B時小球的速度最大

C.小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機械能守恒

D.小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機械能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自左向右依次固定放置半圓形玻璃磚、足夠長的豎立的長方體玻璃磚和光屏,BCMN、PQ三個表面相互平行。一點光源可沿著圓弧移動,從點光源發(fā)出的一束白光始終正對圓心O射入半圓形玻璃磚,經(jīng)過長方體玻璃磚后,打在光屏上。已知玻璃對紅光的折射率為n=1.513,若不考慮光在各個界面的反射,則下列說法正確的是

A. 點光源從B移動到C的過程中,光屏上總有彩色光斑

B. 點光源從B移動到C的過程中,光屏上紅色光斑的移動速率比紫色光斑的小

C. 點光源在A點時,光屏上紅色光斑在紫色光斑的上方

D. 點光源在A點時,若撤除長方體玻璃磚,光屏上紅色光斑將向上移動

E. 點光源在A點時,若將光屏稍向右平移,光屏上紅色光斑與紫色光斑的間距將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”于2008425日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經(jīng)過4次變軌控制后,于51日成功定點在東經(jīng)77°赤道上空的同步軌道。關于成功定點后的“天鏈一號01星”,下列說法正確的是( 。

A.運行速度小于7.9 km/s

B.離地面高度一定,相對地面靜止

C.繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大

D.向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,它們與圓臺之間的動摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2m,BC質(zhì)量均為m,A、B離軸心距離為R,C離軸心2R,則當圓臺旋轉(zhuǎn)時(設AB、C都沒有滑動)

A. 物體C的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開始滑動的臨界角速度

D. 當圓臺轉(zhuǎn)速增加時,BA先滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩電源,其電動勢分別為E1、E2E1E2),內(nèi)阻分別為r1r2.當這兩個電源分別和一阻值為R0的電阻連接時,電源的輸出功率相等。若將這兩個電源分別電阻R連接時,電路中的電流分別為I1I2.則下列判斷正確的是( 。

A.,則一定有

B.,則一定有

C.,則一定有

D.,則一定有

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示裝置做驗證機械能守恒定律的實驗。所用打點計時器為電火花打點計時器。

(1)實驗室除了提供圖甲中的器材,還備有下列器材可供選擇:

A. 220 V交流電源 B.天平 C.秒表 D.導線 E.墨粉紙盤。其中不必要的器材是________ (填對應的字母),缺少的器材是____________。

(2)對于實驗要點,下列說法正確的是____________

A.應選用體積較小且質(zhì)量較小的重錘

B.安裝器材時必須保證打點計時器豎直,以便減少限位孔與紙帶間的摩擦

C.重錘下落過程中,應用手提著紙帶,保持紙帶始終豎直

D.根據(jù)打出的紙帶,用△x=gT2求出重力加速度再驗證機械能守恒

(3)該同學選取了一條紙帶,取點跡清晰的一段如圖乙所示,將打出的計時點分別標號為1、2、34、5、6,計時點1、32、54、6之間的距離分別為x1,x2,x3。巳知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,使用的交流電頻率為f,則從打計時點2到打計時點5的過程中,為了驗證機械能守恒定律,需檢驗的表達式為____________________________。

(4)由于阻力的作用,使測得的重錘重力勢能的減小量總是大于重錘動能的增加量。若重錘的質(zhì)量為m,根據(jù)(3)中紙帶所測數(shù)據(jù)可求得該實驗中存在的平均阻力大小F=__________(結(jié)果用m、gx1、x2、x3)表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直面內(nèi),質(zhì)量均為m的兩球用輕桿連接套在圓環(huán)上,開始時輕桿豎直并同時由靜止釋放兩球,當A球運動到B開始的位置時,輕桿剛好水平,重力加速度為g,則從開始運動到輕桿水平的過程中,下列說法正確的是( 。

A.小球A、B的機械能均保持守恒B.小球AB組成的系統(tǒng)機械能守恒

C.桿對小球A做的功為0D.桿對小球B做的功為

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