A. | 0~t1物體處于超重狀態(tài) | |
B. | t1~t2物體處于失重狀態(tài) | |
C. | 若升降機(jī)全過(guò)程是向下運(yùn)動(dòng)的,升降機(jī)一定是先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若升降機(jī)全過(guò)程是向上運(yùn)動(dòng)的,升降機(jī)可能是先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng) |
分析 壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小,根據(jù)電流與物體靜止時(shí)電流的關(guān)系,分析電路中電阻的變化,確定壓力的變化,從而判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 解:A、0~t1內(nèi),電路中電流小于電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)I0,說(shuō)明此時(shí)壓敏電阻的阻值大于電梯靜止時(shí)的阻值,物體對(duì)壓敏電阻的壓力小于電梯靜止時(shí)的壓力,則物體處于失重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、t1~t2內(nèi),與A項(xiàng)相反,電路中電流大于電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)I0,物體處于超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤.
C、若升降機(jī)全過(guò)程是向下運(yùn)動(dòng)的,加速度方向先向下后向上,升降機(jī)一定是先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng),故C正確.
D、若升降機(jī)全過(guò)程是向上運(yùn)動(dòng)的,加速度方向先向下后向上,升降機(jī)一定是先做減速運(yùn)動(dòng),再做加速運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)電流變化情況判斷壓力變化情況,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度變化情況,從而判斷電梯的可能運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “吉林一號(hào)”衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的速度大于第一宇宙速度 | |
B. | 根據(jù)題中數(shù)據(jù)可以估測(cè)地球的質(zhì)量 | |
C. | “吉林一號(hào)”衛(wèi)星的軌道有可能在地球極地附近通過(guò) | |
D. | “吉林一號(hào)”衛(wèi)星的周期大于同步地球衛(wèi)星的周期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖a | |
B. | 若乙研究的是玻意耳定律,則他作的圖象是圖b | |
C. | 若丙研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖c | |
D. | 若丁研究的是蓋-呂薩克定律,則他作的圖象是圖d |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ia>Ib>Ic | B. | Ia=Ib=Ic | C. | Ia<Ib<Ic | D. | Ia<Ib=Ic |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 6種光子中有2種屬于巴耳末系 | |
B. | 6種光子中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的 | |
C. | 使n=4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量 | |
D. | 在6種光子中,n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯 | |
E. | 若從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)A開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向沿y軸正方向 | |
B. | 從t0到t0+$\frac{T}{4}$時(shí)間內(nèi),回復(fù)力對(duì)質(zhì)點(diǎn)B一直做負(fù)功 | |
C. | 在t0到t0+$\frac{T}{2}$時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)B將沿x軸正方向遷移半個(gè)波長(zhǎng) | |
D. | 在一個(gè)周期T內(nèi),質(zhì)點(diǎn)B所受回復(fù)力的沖量不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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