18.有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“研究氣體實(shí)驗(yàn)定律實(shí)驗(yàn)”,分別得到如下四幅圖象(如圖所示).則如下的有關(guān)他們的說法,不正確的是(  )
A.若甲研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖a
B.若乙研究的是玻意耳定律,則他作的圖象是圖b
C.若丙研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖c
D.若丁研究的是蓋-呂薩克定律,則他作的圖象是圖d

分析 明確每個(gè)理想氣體定律對應(yīng)的不變量,即可判斷兩個(gè)量間的關(guān)系;

解答 解:A、查理定律研究的是等容變化,壓強(qiáng)與溫度成正比,且過坐標(biāo)原點(diǎn),故A正確,C錯(cuò)誤;
B、波意耳定律研究的是等溫變化,壓強(qiáng)與體積成反比,故B正確;
D、蓋-呂薩克定律,研究的是等壓變化,體積與溫度成正比,故D正確;
因選錯(cuò)誤的,故選:C

點(diǎn)評 本題主要考查了理想氣體狀態(tài)方程,明確每個(gè)定律下對應(yīng)的不變量即可判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,半徑為$\frac{1}{4}$l、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上,A、B兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l.當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)).求:計(jì)算結(jié)果可以帶根號(hào),g不要帶具體值.
(1)豎直桿角速度ω為多大時(shí),小球恰離開豎直桿.
(2)ω至少達(dá)到多少時(shí)b輕繩伸直開始有拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,將某正粒子放射源置于原點(diǎn)O,其向各方向射出的粒子速度大小均為v0、質(zhì)量均為m、電荷量均為q.在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)電場,方向與y軸正向相同,在d<y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)磁場,方向垂直于xoy平面向里.粒子離開電場上邊緣y=d時(shí),能夠到達(dá)的最右側(cè)的位置為(1.5d,d).最終恰沒有粒子從y=2d的邊界離開磁場.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)粒子重力以及粒子間的相互作用,求:
(1)電場強(qiáng)度E;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(3)粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.六安一中某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素.
(1)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖1所示.

這樣做的目的是AC(填字母代號(hào)).
A、保證擺動(dòng)過程中擺長不變
B、可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C、需要改變擺長時(shí)便于調(diào)節(jié)
D、保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)該同學(xué)探究單擺周期與擺長關(guān)系,他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為89.40cm,用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑如圖2甲所示,讀數(shù)為2.050cm.則該單擺的擺長為90.425cm.用停表記錄單擺做30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖2乙所示,在停表讀數(shù)為57.0s,如果測得的g值偏大,可能的原因是ABD(填序號(hào)).
A、計(jì)算擺長時(shí)加的是擺球的直徑
B、開始計(jì)時(shí)時(shí),停表晚按下
C、擺線上端未牢固系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加(實(shí)驗(yàn)過程中先測擺長后測周期)
D、實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動(dòng)記為31次
(3)下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描繪了對擺長約為1m的單擺進(jìn)行周期測量的四種操作過程,圖3中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A、B、C、D均為30次全振動(dòng)的圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是A(填字母代號(hào)).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間和L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置由靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時(shí)刻cd邊與 L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1?t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面始終處于豎直方向,重力加速度g取10m/s2.則( 。
A.在0?t1時(shí)間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.25C
B.線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為2m/s
C.線圈的長度為1m
D.0?t3時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為1.8J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,兩相交平面鏡的上方,有一點(diǎn)光源S,觀察者的眼睛沿線段AB移動(dòng),要想從兩平面鏡中同時(shí)看到S發(fā)出的光分別經(jīng)過兩平面鏡反射后所成的兩個(gè)像,試用作圖法畫出在AB上同時(shí)能觀察到兩個(gè)像的范圍并用斜線表示.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減。煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,如圖所示,將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0,某過程中電流表的示數(shù)如圖所示,則在此運(yùn)動(dòng)過程中下列說法正確的是( 。
A.0~t1物體處于超重狀態(tài)
B.t1~t2物體處于失重狀態(tài)
C.若升降機(jī)全過程是向下運(yùn)動(dòng)的,升降機(jī)一定是先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng)
D.若升降機(jī)全過程是向上運(yùn)動(dòng)的,升降機(jī)可能是先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員不斷地用腳向后蹬高臺(tái)的地面,在高臺(tái)上滑行,獲得足夠大的初速度后,從高臺(tái)上水平飛出.若不計(jì)空氣阻力,飛出后把運(yùn)動(dòng)員和滑板整體看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A.初速度越大,運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間越長
B.初速度越大,運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間越短
C.下落過程中重力對運(yùn)動(dòng)員做功的功率不變
D.下落過程中相同時(shí)間內(nèi)的速度增加量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑,O為圓心.兩個(gè)等量正電荷分別固定在M、N兩點(diǎn).現(xiàn)有一帶電的粒子(不計(jì)重力及粒子對電場的影響)從P點(diǎn)由靜止釋放,粒子恰能在P、Q之間做直線運(yùn)動(dòng),則以下判斷正確的是(  )
A.O點(diǎn)的電勢一定為零
B.P點(diǎn)與Q點(diǎn)的場強(qiáng)相同
C.粒子在P點(diǎn)的電勢能一定小于在Q點(diǎn)的電勢能
D.粒子一定帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊答案