高層住宅向上提升重物時常采用如圖所示裝置,電機通過纜繩牽引重物沿豎直方向勻速上升,地面上的人通過移動位置使拉繩與豎直方向的夾角β保持不變,設纜繩與豎直方向的夾角為α,纜繩的拉力為F1,拉繩的拉力為F2,則在重物沿豎直方向勻速上升的過程中,下列結論正確的是( )
A.α總是小于β B.α可能大于β
C.F1一定變大,F(xiàn)2可能不變 D.F1和F2一定都變大
科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省湛江市高一期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖(a)所示,“”形木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑表面BC與水平面夾角為θ=37°.木塊右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當力傳感器受壓時,其示數(shù)為正值;當力傳感器被拉時,其示數(shù)為負值.一個可視為質點的滑塊從C點由靜止開始下滑,運動過程中,傳感器記錄到的力和時間的關系如圖(b)所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)斜面BC的長度;
(2)滑塊的質量;
(3)運動過程中滑塊發(fā)生的位移.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏中衛(wèi)一中高一第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某班同學去參加野外游戲.該班同學分成甲、乙、丙三個小組,同時從營地A出發(fā),各自的線路搜尋目標,要求同時到達營地B,如圖所示為其運動軌跡,則關于他們的平均速度和平均速率的說法正確的是( )
①甲、乙、丙三組的平均速度大小相同
②甲、乙、丙三組的平均速率大小相同
③乙組的平均速度最大,甲組的平均速度最小
④乙組的平均速率最小,甲組的平均速率最大.
A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有②③
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省邵陽市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是( )
A.加速度方向為負時,速度一定減小
B.速度變化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變
D.加速度大小不斷變小,速度大小可能不斷變小
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市宜興市高三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用如圖1所示裝置做探究“彈簧伸長和所受拉力關系”的實驗.他先在彈簧下端掛上一個鉤碼,然后逐個增加鉤碼,測出彈簧下端指針對應所指的標尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:
鉤碼重G/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
標尺刻度x/l0﹣2m | 22.94 | 26.82 | 31.78 | 34.66 | 38.60 |
(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),該同學已在坐標上描出了相應的點,如圖2所示.請你在坐標上作出彈簧指針所指的標尺刻度與鉤碼重的關系曲線.
(2)根據(jù)關系曲線可確定:彈簧伸長與所受拉力成 關系.這根彈簧的勁度系數(shù)為 N/m,原長為 cm.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古巴彥淖爾一中高二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一臺電風扇,內阻為20Ω,接上220V電壓后,消耗的總功率是66W,求:
(1)電風扇正常工作時通過電動機的電流;
(2)電風扇工作時,轉化為機械能和內能的功率.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古巴彥淖爾一中高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
平行板間加如圖所示周期變化的電壓,重力不計的帶電粒子靜止在平行板中央,從t=0時刻開始將其釋放,運動過程無碰板情況.圖中,能定性描述粒子運動的速度圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個已知力F=10N,把F分解為F1和F2兩個分力,已知分力F1與F夾角為30°,則F2的大。 )
A.一定小于10N B.可能等于10N C.可能大于10N D.最小等于5N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一條細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼(如圖甲所示)。小盤和砝碼所受的重力,等于使小車做勻加速運動的力,因此增減小盤中的砝碼就可以改變小車的受到的合力。兩個小車后端各系一條細線,用一個黑板擦把兩條細線
同時按在桌上,使小車靜止(如圖乙所示)。抬起黑板擦,兩個小車同時運動,按下黑板擦兩個小車同時停下來,若小車1和小車2所受拉力分別為,車分別為,抬起再按下黑板擦,則得兩車的位移分別,則在實驗誤差允許的范圍內,有
A.當、時,
B.當、時,
C.當、時,
D.當、時,
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