3.一質(zhì)點作勻變速直線運動,其速度表達式為v=(8-4t)m/s,則此質(zhì)點運動的加速度a為-4m/s2,4s末的速度為-8m/s;t=2s時物體的速度為零,質(zhì)點速度為零時的位移s=8m.

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式得出質(zhì)點的加速度,以及4s末的速度,通過關(guān)系式得出速度為零的時間,結(jié)合速度位移公式求出質(zhì)點速度為零時的位移.

解答 解:根據(jù)v=v0+at=8-4t,知質(zhì)點的加速度a=-4m/s2,4s末的速度為v=8-4×4m/s=-8m/s
當(dāng)v=0時,t=$\frac{8}{4}s$=2s
當(dāng)質(zhì)點速度為0時,位移x=$\frac{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{0-{8}^{2}}{2×(-4)}m=8m$
故答案為:-4,-8,2,8.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式、位移時間公式和速度位移公式,并能靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,質(zhì)量m=50kg的跳水運動員,從1m彈板上斜向上跳起,最后以v=10m/s的速度入水,若忽略水平方向的速度和空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)彈板對運動員做的功是多少?
(2)運動員在空中的最大高度離彈板多高?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于重力及其測量過程的說法,正確的是( 。
A.物體對懸線的拉力一定等于物體所受的重力
B.物體對水平支持面的壓力一定等于物體的重力
C.重力可以由彈簧秤測出,彈簧秤的示數(shù)一定等于重力的大小
D.站在勻速運動的電梯中的人,受到的重力和水平底面給他的支持力相平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,不計滑輪摩擦,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知A,的重力為200N,B的重力為500N.求
(1)地面受的壓力;
(2)物體B所受的摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某物體在直線上運動,其v-t圖象如圖所示,從圖象可知:0~2s內(nèi)物體做勻加速直線運動,8~10s內(nèi)加速度a=-2m/s24~8s內(nèi)的物體發(fā)生的位移為16m.

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8.如圖所示10,過山車從高為H的地方沿光滑的軌道滑下,到達A點時,進入豎直面上的圓形軌道,要保證過山車能安全的通過圓形軌道,則H和圓形軌道的半徑R至少要滿足H>2.5R的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”,彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大。賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系.下列圖2圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是C.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是B.
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.搖動的蘋果樹,在同一個高度的一個蘋果和一片樹葉同時由靜止開始下落到地上,蘋果先著地,下面說法正確的是( 。
A.蘋果和樹葉都做自由落體運動
B.蘋果和樹葉的運動都不能看成自由落體運動
C.樹葉的運動能看成自由落體運動,而蘋果運動不能
D.如果地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉同時落地

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在“研究平拋物體運動”的實驗中,某同學(xué)記錄了運動軌跡上三點A、B、C,但是A點并不是拋出點,如圖所示,以A為坐標(biāo)原點,建立坐標(biāo)系,各點坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出.則小球做平拋運動的初速度為4m/s.

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